新学期工作计划范文六篇

2022-11-28| 编辑: 佚名| 查看: 143 |原作者: 刘谷龙|来自: 衙媒网

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  今天给大家介绍的是新学期工作计划范文六篇,新学期工作计划范文六篇的详细内容:

新学期工作计划范文六篇

  时光在流逝, 从不停歇, 我们的工作同时也在不断更新迭代中, 写一份计划, 为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的新学期工作计划6篇, 仅供参考, 大家一起来看看吧。

新学期工作计划 篇1

  随着新学期的到来, 20xx年春季的学习、工作已经全面展开。本学期, 社会实践部将在校团委、系团总支的领导下, 秉承传统, 在积极完成学校、系部的任务的同时, 认真开展本部门工作, 努力进行新一阶段的开拓与创新, 充分发挥社会实践部的职责, 建立和巩固相关实践基地, 为同学们提供更多的实践机会, 推动我院社会实践的良性发展。

  在上学期的工作中, 社会实践部完成了各项工作、任务, 并协助各部门成功举办了多项活动。在新学期来临之迹, 各项工作也将陆续展开。我部门将在系领导、团总支的指导下, 认真贯彻 “服务于学院的中心工作, 服务于学生的成长成才”的宗旨, 秉承“自我教育、自我管理、自我服务”的原则。现围绕我部门的工作中心, 特制定以下工作计划:

  一、 总的工作路线以团总支学生分会工作路线为基准

  二、 一个部门要想把整个部门负责的工作做好, 首先应在内部运作上要达到一定的要求。因此, 首先我部要进行的是部门的内部建设:

  (一)我部要建立层层负责制:助理对副部长负责、副部长对部长负责。部长对整个部门负责。

  (二)强调成员自身素质的培养。

  学习方面:严格督促各成员学习好专业知识, 并且要求广泛涉猎各类书籍, 作大量课外阅读, 不断拓展知识面, 养成写读书心得体会的习惯, 在成员之间进行交流。学习公文写作, 写材料用电子稿等。

  生活方面:学习做人、做事、说话、待人接物, 严格要求自己。

  思想方面, 要求每个成员保持思想上的先进性和开放性, 紧跟时代的步伐和党的政策走。

  (三)强团队协作能力的培养。

  工作方面:极力主张一个团队协作的重要性, 提倡互补互进, 在充分发挥个人优势能力的同时整合整个团队资源, 取长补短, 进行有效的分工协作, 确保达到整体上的最优、工作长期有效进行。

  生活方面:提倡部门的全体成员就是一家人, 强调部门所有成员是一个不可分割的整体, 进行多次有效的交流和聚会, 强化团队意识。

  思想方面, 突出团队的作用和优势, 加强“个人服从集体、少数服从多数”的教育。

  (四)强化沟通与交流。

  工作方面:为了更好、更有效的开展工作, 要求部门内部成员之间、本部成员和其他部门成员之间、本部成员与上级领导之间进行广泛而深入持久的沟通与交流, 以达到普通成员的想法为上级所知道、上级的方针政策得到及时有效的贯彻执行。

  生活方面:鼓励部门成员就生活中遇到的种种问题互相交流, 熟悉大学生活以及团队生活。经常性的带他们结识不同的朋友和学习新的事物。

  思想方面:鼓励部门成员对于自己新的见解、新的看法、新的思想作最广泛的交流, 争取大家的意见。

  (五)明确目标和任务。

  要求部门的每一位成员都制定一个适合自己实际情况、切实可行的目标和任务, 并且对目标进行分类, 确保有计划、有步骤的执行。

  三、创新永远是一个部门持续发展的关键, 本学期, 在努力完成学校、系部任务的基础上, 多开展一些有特S的实践活动, 具体活动安排如下:

  (一)配合系部进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作。

  (二)完成招新工作。吸纳新成员, 召开新学期新成员第一次部门例会。实行以老带新, 让新成员尽快做到工作上手。

  (三)带领本部门部分成员开展相关社会实践工作, 让新成员尽快熟悉社会实践部。

  (四)督促部门工作创新, 集思广益, 挑出好点子。

  社会实践部的工作任重而道远, 仍然需要在探索中发展, 但我们希望, 实践部的工作在团委的指导及实践部成员的共同努力下我们相信下学期一定会取得新的成绩!

新学期工作计划 篇2

  又一个新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而感到快乐,充实.这是我做教师一天的重点.本学期,主要制定班主任工作计划如下:

  一,班级组织建设

  1,抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯.

  良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆.漫长的寒假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律.

  2,发挥小班干部的作用

  班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键.在老干部已经担任了半年班级工作之后,为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级.

  3,提高学生的自我管理意识

  日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展.

  二,班级教学管理

  1,教师要顺利的完成教学的各个环节的任务,必须自始自终对班级进行有效的管理.实际中,我将努力在学生中培养竞争意识,在班内形成"你追我赶"的比学风格,让学生意识到学习是一件快乐的事.让他们在比中学,在学中比,让他们学得开心,有收获,那就是我最大的满足.

  2,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生的"团结,勤奋,求实,创新"的学风,形成优良班风.能让学生养成良好的学习习惯,将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获.

  3,面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步.成绩好,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放.本学期将实行"一帮一","二帮一"的学习活动,即优,差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助,互相学习,互相竞争,共同进步.

  三,其它方面

  1,加强思想教育

  充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教育,深入了解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补.力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.

  2,紧抓卫生工作

  抓好班级卫生工作,力求责任到人.班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务.教室要一天两次清扫,每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁.班内设立卫生委员,协助班长负责卫生安排与督促,检查,评比,评比结果纳入各小组的综合评比中.

  3,搞好师生关系

  公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙.课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父.努力为学生创设被理解,被关怀,被尊重的`宽松氛围,让学生深刻感受到"家"的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护.

  4,加强公物管理.

  《小学生日常行为规范》明确规定:要爱护公物.这也是对青少年的一项基本要求.使学生认识到爱护公共财物是爱校,爱班,爱集体的具体表现,是每个小学生应有的品德.向学生灌输一种"学校,班级是我家,一切一切靠大家"的思想意识.同时,在班队会上,及时开展讨论,演讲等形式的活动,让学生意识到爱护公物的重要性.

  总之,计划只是开始,实施才是重要环节.作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有"将心比心",努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个"多心眼"的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心.

新学期工作计划 篇3

  团内各部门相互合作奠定使者团的发展基础, 为了确保使者团能做好自我工作, 更具特S的开展活动, 我们策划部作出如下工作计划:

  一、内部计划

  1、纳新:给使者注入新鲜空气, 让我们的团体更活跃, 更具创造力, 并且能够更好的协助老师服务同学。(要求:思维敏捷, 工作有责任心)

  2、培训:为了使新进成员很快进入我们的工作轨道而特此培训。培训后, 每个人写份心得可带意见。

  3、沟通交流:团内新进成员更好的融入团内生活, 给大家一个沟通交流的平台。

  4、总结:每次策划、活动结束后都要写份总结。

  总结大会上每个人都要做份总结, 总结在进入使者团的这段时间里的心得, 和对以后的发展方向做出展望。

  二、外部计划

  感恩节:感恩节是我们使者团的主打品牌活动, 每年都很精彩, 每年都承着继承并创新的原则在不断完善这一品牌活动, 所以, 策划部每人都要写一份策划书, 然后通过讨论确定最终方案。

新学期工作计划 篇4

  (一)工作目标

  1、在班级实行班干部责任制,建立和完善班级管理体系, 明确划分班级任务, 责任下发到具体的人或小组。

  2、开展形式多样的学习或活动竞赛, 激发孩子的学习积极性, 形成良好的学习氛围。

  3、开好每周的班会课, 做到班会主题鲜明, 与学生实际紧密联系。

  4、继续抓好教室和清洁区的卫生工作, 在班级实行卫生工作责任到人, 每周一次评比, 个人卫生实行互相监督制。

  5、安全工作始终是放在所有工作的重中之重, 强化安全教育, 做到发现问题及时处理, 不留后患。

  6、加强后进生的管理。对于后进生要从关心、爱护的角度出发, 及时了解学生的心理变化, 同时进行有针对性的辅导。

  7、及时了解学生学情, 精简课堂, 提高课堂效率, 是学生能在轻松愉快地氛围中学习, 并能取得优异的成绩。

  8、经常和家长保持联系, 促使家校教育的结合。这个学期争取与家长多交流, 多沟通。

  (二)班级活动具体安排

  X月份:

  1、总结上一学期的学习情况, 并提出新学期的要求, 做好新学期的打算。

  2、抓好学生的常规教育, 文明礼仪教育。

  3、组织好讲卫生的主题班会活动

  4、进行习惯养成教育, 形成良好的行为习惯。

  5、继续抓好常规教育, 进行常规训练。

  X月份:

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强文明礼仪教育。

  3、食堂用餐礼仪及纪律。

  4、植树节 进行环境保护教育。

  5、进行班级书写比赛, 将写得好的同学的作业在教室展示。

  6、继续抓好常规教育。

  7、准备第一次月考。

  X月份:

  1、对学生进行安全教育

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、继续抓好纪律和学习教育

  4、准备第二次月考

  X月份:

  1、继续抓好课堂常规教育

  2、进行尊敬父母的教育。

  3、培养学生正确的是非观念。

  4、总结第二次月考得失, 吸取经验教训。

  5、继续抓好安全教育

  6、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

  7、进行勤俭节约教育。

  8、对学生进行爱护公物教育。

  第X月

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生做个守时的孩子。

  3、再次进行学习目的的教育。

  4、评选班级文明生。

  5、继续巩固上月的活动内容。

  6、准备安排六一庆祝活动。

  X月份

  1. 制定复习计划, 鼓励学生努力学习, 准备迎接考试。

  2. 学习三好生的评比条件, 准备评比。

  3、搞好各类评比, 树立榜样。

  4、加强安全教育, 做好放假前的准备工作。

新学期工作计划 篇5

  1、礼貌常规

  引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼, 离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱, 互相帮助, 不抢夺东西, 不打人, 做错事要道歉, 主动说“对不起”。

  2、卫生常规

  每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁, 小手干净, 不留长指甲, 并带一块干净的手帕;在餐前, 入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子, 不挑食, 不边吃边玩, 注意细嚼慢咽, 注意用餐卫生, 不把饭菜弄在桌上, 地上。

  3、就餐午睡常规

  就餐前后知道要排队洗手, 吃饭时不说话, 也不玩弄勺子、饭菜, 吃完后将碗勺放好, 然后安静阅读图书, 不奔跑。

  午睡前知道要先小便, 然后在教师帮助下脱衣服, 并盖好被子, 午睡时不讲话, 不乱动, 安静就寝, 午睡起床时, 能学着自己穿衣服, 穿鞋子。

  4、上课常规

  要求幼儿听到铃声立即进教室, 坐到自己的座位上, 并注意小脚并拢, 小手放膝盖上, 胸也挺起来, 眼睛平视教师, 上课时遵守纪律, 不随便说话, 离开座位, 注意养成幼儿积极动脑, 举手回答问题的习惯。

  5、课间游戏常规

  教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫, 爱护班内的课桌椅和玩具, 轻拿轻放, 不随便拿教师桌上的东西, 游戏后要将游戏角内的玩具整理好, 放回原处。

  6、爱护公物常规

  教育幼儿爱护桌椅, 不把椅子当马骑, 不在墙上乱涂乱画, 拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

  具体措施

  7、在上学期的基础上, 逐渐巩固, 提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养, 平时生活中注意观察, 及时表扬幼儿的良好行为, 每周进行评奖, 促进幼儿养成良好的一日生活, 学习习惯。

  8、结合教学及游戏课, 开展幼儿感兴趣的活动, 提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

新学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  高中阶段是人生求学的黄金时段, 而高一上学期, 又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。为让学生掌握高中语文的特点, 明白语文学习的思路和方法, 热爱语文, 全身心地投入到语文学习之中, 学得知识, 夯实基础, 练好学习语文的基本功, 培养语文素养, 为学生的终身学习奠定基础, 使其终身受益。为此, 高一语文备课组特制定如下计划。

  二、总体目标:

  根据新课标的精神和要求, 我们的教学总体目标是:努力使学生在以下五个方面获得发展。

  (一)积累与整合。围绕所选择的目标加强语文积累, 在积累的过程中, 注重梳理。根据自己的特点, 扬长避短, 逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性, 掌握学习语文的基本方法, 能根据需要, 采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合, 切实提高语文素养。

  (二)感受与鉴赏。阅读优秀作品, 品味语言, 感受其思想、艺术魅力, 发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感, 努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中, 体味大自然和人生的多姿多彩, 激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美, 提升审美境界。

  通过阅读和鉴赏, 深化热爱祖国语文的感情, 体会中华文化的博大精深、源远流长, 陶冶性情, 追求高尚情趣, 提高道德修养。

  (三)思考与领悟。根据自己的学习目标, 选读经典名著和其他优秀读物, 与文本展开对话。通过阅读和思考, 领悟其丰富内涵, 探讨人生价值和时代精神, 以利于逐步形成自己的思想、行为准则, 树立积极向上的人生理想, 增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。养成独立思考、质疑探究的习惯, 发展思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞, 在相互切磋中, 加深领悟, 共同提高。

  (四)应用与拓展。能在生活和其他学习领域中, 正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野, 初步认识自己学习语文的潜能和倾向, 根据需要和可能, 在自己喜爱的领域有所发展。增强文化意识, 重视人类文化遗产的传承, 尊重和理解多元文化, 关注当代文化生活, 学习对文化现象的剖析, 积极参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习, 拓展语文学习的范围, 通过广泛的实践, 提高语文综合应用能力。

  (五)发现与创新。注意观察语言、文学和中外文化现象, 学习从习以为常的事实和过程中发现问题, 培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情, 敢于探异求新, 走进新的学习领域, 尝试新的方法, 追求思维的创新、表达的创新。学习多角度多层次地阅读, 对优秀作品能够常读常新, 获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向, 提出自己的看法。在探究活动中, 勇于提出自己的见解, 尊重他人的成果, 不断提高探究能力, 逐步养成严谨、求实的学风。

  三、新教材的特点及教学重点

  (一)教科书分为必修和选修两个部分, 必修共五册, 共用三个学期完成教与学的任务, 其他时间由学生按兴趣学习选修部分。

  (二)必修教材的基本框架:每册教材共分四个部分, 即“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”。

  1、阅读鉴赏:这是教材的主体部分, 内容是反映当今时代特S的作品。学习重点各不相同:有侧重对形象性较强的文学作品的鉴赏, 有侧重对思变性较强的说理文章进行思考和领悟, 有侧重应用性较强的文章的阅读和理解。

  2、表达交流:这部分包括“写作”与“口语交际”两部分。写作分4专题;“口语交际”共设计五次活动。

  3、梳理探究:每册共有3个专题, 学生可据自己的兴趣、爱好有选择的学习探究。

  4、名著导读:每册有2部导读。主要是激发学生的阅读兴趣, 培养良好的阅读习惯, 提高思考能力与欣赏水平。

  四、具体措施:

  (一)积极研究课改实施办法

  高一所有的语文老师都是课改成员。所有成员都要认真学习语文新课程内容, 探究其精神实质。充分利用每周的备课组活动时间, 有计划、有步骤地讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法, 做到活动主题明确, 有中心发言人。

  (二)积极倡导自主、合作、探究的学习方式

  语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境, 帮助他们树立主体意识, 根据各自的特点和需要, 调整学习心态和策略, 探寻适合自己的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率, 有利于培养合作意识和团队精神。因此, 我们鼓励学生在个人钻研的基础上, 积极参与讨论, 善于倾听、吸纳他人的意见, 学会宽容和沟通, 学会协作和分享。

  为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况, 我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式, 努力提高组织教学和引导学生学习的质量。

  以上就是“新学期工作计划范文六篇”的论述。

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