年度考核表范文（精选19篇）

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篇1：年度考核表

　　姓 名 中国人才网 性 别 女 出 生年 月 19XX.09 政 治

　　面 貌 中共团员 文化程度 大学本科 单 位及职务 遵义市第四中学 历史教师 从事或分管工作 负责初二年级和高二年级历史教学 个 人 鉴 定

　　本人自参加工作起就赴遵义市余庆县敖溪镇敖溪中学开始支教生涯。 主管领导评语和考核等次

　　建议

　　签名： 年 月 日 机关负责人或考核委员会

　　意见

　　签名： 年 月 日 本 人意 见

　　签名： 年 月 日 未确定等次或不参加考核情况 说 明

　　盖章或签名： 年 月 日 备 案

篇2：年度考核表

　　事业单位工作人员年度考核表

姓名	XXX	性 别	男	出生年月	75、6
民族	汉	政 治面 貌	党员	文化程度	大学
行政职务		专业技术职务	讲师	工作岗位
本人年度总结德：加强学习， 转变观念， 勇于创新， 努力提高思想、理论水平。 　　认真学习十六届六中全会精神， 积极参加学校组织的各项政治学习活动， 深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵， 切实转变教育教学观念， 认真学习现代远程教育理论， 树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观， 自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。 　　通过政治学习和各项教学活动， 提高了思想、理论水平。能：积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”， 主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。 　　抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学， 优化教学评价体系；认真贯彻执行教学计划， 每学期开学前， 按照学校的布置认真学习、研究， 按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表， 强化教学常规管理， 规范教学进程；围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益， 如何加强文字教材和网络教材的内在统一， 加强教学过程管理， 提高教学效果；加强班级管理， 建立健全小组学习制度， 并对小组学习进行跟踪；做好学生的考风考纪教育工作， 强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。 　　在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平， 促进教学质量、管理水平进一步提高。勤：勤勤恳恳开展处室工作， 我毫无怨言；热情帮助同事做好工作， 我乐在其中。 　　全年出满勤， 不迟到早退， 班主任工作忙碌又烦琐， 必需经常加班加点为学生服务。绩：一年中主要做了以下工作：1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责， 完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作， 参加了全市教育管理专业本科论文答辩；2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程， 下半年开设了“入学教育” 课程， 指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文；3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作；4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作；5、亲手指导新生进行网上注册和选课， 经常给学生传授网上学习方法， 所带班级在读生注册率为100%；6、督促学生在网上学习， 并经常与他们进行交互、交流， 督促学生平时抓紧学习， 按时完成作业， 对学生的学习全过程进行全面考核， 收集学生的作业交任课教师批改；7、打印开学报到程序单和课程表， 聘请面授课辅导教师， 组织面授辅导课教学；8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次， 核对、修改课程注册信息3次；9、每学期完成手工、电脑报考各3次， 核对、修改报考信息3次；10、每学期核对考试安排单， 调整重考科目考试时间， 及时将考试安排单发放到每一位学员手中；11、每学期3次核对学生上学期期末考试成绩， 2次手工、电脑填报成绩核对表， 本学期追踪工作近3个月， 为20多名学生修订了30多名课程的成绩；12、完成本学期教材、辅导资料和作业的领取、发放、费用结算工作以及下学期的教材征订工作， 因系统未理顺， 效率低下， 此项工作整个学期都在做；13、组织7个班40多名学员到校拍摄毕业证用照片。 　　为这些学员填涂了照相信息卡， 督促每一位学员认真核对照相信息并签名， 多次通知、提醒学员按时到校照相。 　　为2个外省学员寄去照相信息卡， 远程指导他们在当地摄相， 并接收、存放好他们寄来的相片、光盘；14、上学期完成5个班57名学员、本学期完成3个班42名学员的毕业生成绩审核、上报工作。 　　每学期3次上报、核对并修改学员办证信息， 及时理顺、呈送办证用照片， 本学期追踪工作2个月为2名未通过审核的学员提供详细的学习成绩证明材料， 使他们顺利通过了毕业审核， 最终按时圆满地完成了毕业生办证工作；15、毕业证办证时间长， 到得晚， 为此多次回复并耐心向学生解释， 取得了学生的谅解。 　　毕业证领到后， 24小时内通知全部学生， 因系统原因， 学习成绩单不能随毕业证同时到达， 毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封， 目前正在发放中。16、向补考学员逐个收取补考费， 协助总务处清查学员缴费情况， 确定下学期学生缴费金额， 拟定下学期开学报到通知， 并将通知发放给每一位学员；17、按照学校要求多次统计上报新、老生报到缴费情况， 与学生一道确定每学期开课科目；18、正在完成本科班网考课程的.网上报考工作；19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作；20、完成学校分配的招生任务， 与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。

主管领导评语以及等次意见	签名： 年 月 日
党委意见	签名（盖章）： 年 月 日
个人意见	签名： 年 月 日

　　年度考核表范本【2】

　　一年以来， 在校领导及同事们的支持和帮助下， 以党的新时期精神为指导， 本人能努力做好各项工作， 认真地履行了自己的职责。

　　现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：

　　在思想政治方面， 能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想， 学习科学发展观， 坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。

　　加强自身的政治理论学习， 提高理论水平。

　　在教学实践中， 认真贯彻党的教育方针， 坚持党性原则， 提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想， 学习和落实科学发展观， 与时俱进， 爱岗敬业， 为人师表， 热爱学生， 尊重学生， 争取让每个学生都能享受到最好的教育， 都能有不同程度的发展。

　　努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

　　在师德上严格要求自己， 要做一个合格的人民教师!

　　在教学工作方面， 能认真学习专业业务知识， 认真研究教学规律， 在教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

　　对个别的差生， 能悉心辅导， 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节， 及时进行补漏。

　　在课堂上， 采用多提问， 多检查， 及时疏导， 及时反馈的形式， 努力提高后进生的文化基础知识。

　　做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点， 积极查找与教材有关的资料， 帮助学生理解每一个问题和难点。

　　上课时认真授课， 抓住重点、突出难点、精讲精练， 运用多种教学方法， 从学生的知识水平出发， 力求培养学生的学习兴趣， 调动学生学习的积极性， 最大限度地发扬课堂民主， 创设生动活泼的气氛， 让学生愉快思考， 主动探索、大胆质疑， 敢于标新立异。

　　在教学中注意理论与实践相结合， 注意搜集学生在实践中遇到的实际问题， 结合理论教学从理论上解释出现的问题， 提出解决的方法和措施， 并积极培养学生的动手能力。

　　不断提高教学质量， 教学效果评价良好。

　　在教学工作上， 根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情况， 通过钻研教材、研究具体教学方法， 制定了切实可行的教学工作计划， 保证了整个教学工作的顺利开展。

　　安全常规教育工作我也从不忽视， 经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育， 并且每到重大节假日， 都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信， 本学年无安全事故发生。

　　由于本人认真备好每一节课， 上好每一堂课， 批好每一份作业， 教育好每一个学生， 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　通过一学年的努力， 学生的学习成绩有了很大的提高。

　　得到校领导和教师的一致好评。

篇3：小学教师年度考核表

　　

贵州省事业单位工作人员年度考核登记表

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单位：某某完小

20xx年度

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姓? 名

某某某

性? 别

待定

出生 　　年月

某年某月

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政治面貌

待定

文化 　　程度

本科

任现职 　　时 间

某年某月

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岗位类别

专业技术人员

岗位等级

十级

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从事或分管工作

教育教学

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个 　　人 　　总 　　结

20xx已近尾声， 即将迎来崭新的20xx， 我在教师的岗位上又走过了一年。一年来， 我用自己全部的精力投入到工作当中， 把自己全部的爱心奉献给学生， 圆满完成了既定的教育教学任务及学校安排的其他工作。下面我就本年度的工作情况作如下总结： 　　一、政治思想方面 　　拥护党的路线方针， 认真执行党的决议， 积极参加学校开展的每周各一次的政治学习和业务学习， 努力提高自己的政治和业务素质。爱岗敬业， 为人师表， 公平公正对待每一位学生， 重视学生的个性发展， 重视培养学生的创造能力与创新思维， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。服从学校的工作安排， 积极配合学校领导和其他教师做好其它工作。 　　二、教育教学方面 　　认真钻研教材， 备好每一节课， 做到心中有数、有的放矢；不断优化教学方法， 提高课堂教学效率， 向40分钟要质量；精心设计每一次作业， 努力做到精讲精练， 让每一次练习都能有所提高；认真批改每一次作业和试卷， 并从中分析出学生存在的共性问题和典型问题， 再作针对性指导或习题解析；做好学困生转化， 先了解每位学困生的的形成原因， 再找到适合的方法耐心辅导；激发学生学习兴趣、培养学生良好的学习习惯， 让学生真正乐学、会学。 　　三、分管其它工作 　　本年度的上下半年， 学校领导先后安排我分管学校的综合教研组和教导处的工作。在认真完成教育教学工作的同时， 对所分管的工作也是兢兢业业、一丝不苟。在学校领导及教导主任某某的带领下， 努力保证学校的教育教学工作正常开展， 并开展各种教研活动促进全体教师的专业成长， 丰富学生的校园文化生活。 　　在今后的工作中， 我一定要发扬优点， 改正不足， 扬长避短， 争取更好的成绩。

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及建议等次 　　主管领导评鉴意见

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出勤情况

迟到

早退

事假

病假

旷工

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量化测评得分

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考核委员会或考核小组意见

负责人签名：???????????? 盖章?????? 年??? 月?? ?日

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被考核人意? 见

签名：?????????????????????????????????? 年??? 月?? 日???

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考核委员会或考核小组意见复核意见

负责人签名：???????????????? 盖章?????? 年??? 月?? 日

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主管部门意? 见

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组织人事部门审核意见

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未确定等次或不参加考核情况说明

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填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史纪录， 是个人档案的重要内容， 不得复制。

　　2、被考核人未提出复核请求的， 不填写“复核意见”栏。

　　3、没有出现未确定等次或不参加考核情况的， 不填写“未确定等次或不参加考核情况说明”栏

　　4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导， 单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

篇4：小学教师年度考核表

　　广东省事业单位工作人员年度考核登记表

　　(20xx年度)

　　单位：XX市XX学校

　　

?	姓??? 名	***	性??? 别	男	出生年月	*年*月	?
?	民??? 族	汉族	政治面貌	党员	文化程度	本科	?
?	管理岗位 　　等??? 级	?	专业技术 　　岗位等级	小学语文高级教师	工勤技能 　　岗位等级		?
?	本人年度工作总结 　　时间过得真快， 转眼间一学期的教学工作已接近尾声， 为了更好地做好今后的工作， 总结经验、吸取教训， 本人特就这学期的工作小结如下： 　　站在教师的岗位， 面临教书育人的巨大压力、学生与教师角S的转换、理论与实践之间的冲突， 使得我不得不重新审视自己， 在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今， 已然不断成长了起来。 　　一、思想方面 　　坚决拥护中国共产党的领导， 拥护十一届三中全会以来的路线和政策， 积极参加学校的政治学习， 提高思想觉悟， 热爱党的教育事业， 自觉遵守《教师法》中的法律规定， 认真执行教育方针， 努力探索教育教学规律， 积极参加教研活动， 服从分配， 认真完成各项工作， 处处以身作则， 为人师表， 不断提高自己的业务水平。 　　二、教育工作方面 　　在教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。 　　三、遵守纪律方面 　　严格遵守学校的各项规章制度， 不迟到、不早退、有事主动请假。 　　一份春华、一份秋实， 在教书育人的道路上， 我付出的是汗水和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们， 相信明日一定能盛开绚丽的花朵。	?
（签名）***??? 20xx年 12月 30日
评语及等次意见 　　部门主管领导	（签名）?????????? 年???? 月???? 日???????????????????????
审 核 意 见 　　考 核 单 位	（盖章）???????? ?年???? 月???? 日
审 核 意 见 　　主 管 单 位	（盖章）?????????? 年???? 月???? 日
本人意见	（签名）?????????? 年???? 月???? 日
情 况 说 明 　　复 核 或 申 诉	（盖章）????????? 年???? 月???? 日
?	?	?	?	?	?	?	?	?

　　中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制

篇5：小学教师年度考核表

　　事业单位工作人员年度考核登记表

　　(20xx年度)

　　单位：

　　

姓? 名	?	性? 别	?	出生年月	?
民? 族	?	政治面貌	?	文化程度	?
管理岗位 　　等 级	?	专业技术 　　岗位等级	?	工勤技能 　　岗位等级	?
本人年度工作总结 　　一学年来， 本人热爱本职工作， 认真学习新的教育理论， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构， 严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学民主， 使学生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。积极参加校本培训， 认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。我坚持党的教育方针， 面向全体学生， 教书育人， 为人师表， 确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想， 重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 　　在教学工作方面， 本学年担任五年级三个班的和二年级三个班的体育教学工作。每要上一节课， 我都做好充分的准备， 在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性。同时， 激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 课堂提问面向全体学生， 课堂上讲练结合， 要提高教学质量， 对学生进行常规训练， 培养学生养成良好的学习、生活习惯， 为今后的教育教学工作打好了基础。 　　今后我要与时俱进， 争做一名创新型人才， 要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力， 还要富有勇于革新的创造力。我将结合自己所教的学科， 积极探索有效的学习方法， 并形成自己的教学风格。今后， 我会处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行， 努力地提高自己的素质和修养。 　　自评等级为: 优秀 　　（签名）?? 20xx 年6 月 29日

　　

评语及等次意见 　　部门主管领导	（签名） 年 月 日
审核意见 　　考核单位	（盖章） 年 月 日
审核意见 　　主管单位	（盖章） 年 月 日
本人意见	（签名） 年 月 日
情况说明 　　复核或申诉	（盖章） 年 月 日
?	已 审 核

中共汕头委组织部、汕头市人力资源和社会保障局监制

篇6：体育教师年度考核表

　　一个学年已过去， 新的学期即将来临。

　　在这一年里， 我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐， 我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上， 倾注于每一个学生身上。

　　回顾这一学期的工作， 忙碌伴随着充实， 汗水伴随着收获， 默默的耕耘在这片“圣”地上， 现结合自己一学期来的工作情况做以下汇报。

　　一、课堂教学

　　本学期我所教的是一年级的1—4班， 每周16节课， 再加上校本课(模拟飞行)一节， 一周共17节课。

　　要提高教学质量， 关键是上好课。

　　为了上好课， 我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　认真钻研教材， 对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚， 了解教材的结构， 重点与难点， 掌握知识的逻辑， 能运用自如， 知道应补充哪些资料， 怎样才能教好。

　　(2)了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯， 学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。

　　(3) 考虑教法， 解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　(4)组织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性。

　　同时， 激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生， 注意引发学生的兴趣， 课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针， 强实推进落实有效教学， 科学合理的安排教学进度计划和教学内容， 按照由易到难， 由简到繁， 负荷由小到大的原则， 实行多次重复练习， 在整个体育教学， 突出了实用性和趣味性的原则， 极大限度地发挥学生主体的主观能动性， 满足不同类型学生的要求。

　　在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

　　使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。

　　增强了学生的体质， 挖掘出有体育特长的学生， 使他们能正确的认识自己， 审视自己， 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。

　　促进德、智， 体等方面的全面发展。

篇7：小学教师年度考核表

　　一学年来， 本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想， 积极参加政治学习和业务学习， 加强自身的政治理论学习， 提高理论水平.

　　以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动和课改培训， 不断提高认识和业务水平;努力实践“为人师表”， 严格要求自己， 努力做到身正为范、业务精干、作风正派、为人诚恳， 有强烈的事业心和高度的责任感。

　　在教育教学工作中， 服从安排， 团结协作， 工作尽心尽责， 努力完成学校交给的各项任务;认真学习领会课改精神， 努力探索教育教学规律， 改进教育教学方法， 提高教育教学质量和科研水平。

　　同时， 学习校本课程开放的精神， 认真备课， 注重抓课堂效率， 充分发挥学生的主动精神和合作意识， 体现学生的主体地位。

　　在学生方面， 发现学生出现思想认识偏差， 及时给予正确引导， 关心学生的健康成长。

　　此外， 充分利用课余时间， 关心国家时事， 积极参加各种培训。

　　面对激烈的竞争和教育的不断改革， 我将继续努力， 积极进取， 刻苦钻研业务， 努力提高自身业务水平， 为农村的教育事业不断做出新的贡献。

篇8：年度考核表评语

　　1、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识， 努力提高自己的业务工作能力， 严格要求自己， 勤于工作， 团结同志， 遵章守纪。

　　2、该同志虽然年过半百， 却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣， 学而不厌。

　　经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能， 从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应， 努力实现与时俱进。

　　3、在投递刊物的工作中， 诚信敬业， 主动热情的为雇主负责， 为用户服务， 精心细致， 科学筹划， 从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中， 由于讲究信誉， 认真踏实， 严格履行协议， 受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。

　　4、XXX同志注重学习， 政治理论水平较高， 能以大局为重， 服从组织安排， 勤政廉政， 较好地完成了局党组交办的`各项工作任务， 其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

　　5、认真学习， 提高修养。

　　一方面注重加强政治理论学习， 全面系统掌握马列主义毛泽东思想， 正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓， 做到理论联系实际， 理论指导实践。

　　另一方面注重加强文化知识学习， 平时十分注重阅读报纸杂志， 从中吸取知识， 93年就自费参加了华中师范大学中文系的函授学习， 目前还买了电脑、上了网， 刻苦钻研电脑知识， 努力从各方面夯实自己的文化功底， 积极迎接WTO的挑战本文来自小草范文网。

　　第三， 注重加强业务学习， 做到书本上学， 从文件中看， 在工作实践中摸索， 通过学习， 使自己成为业务的行家， 岗位的能手， 通过学习， 不断提高了自己的修养。

篇9：教育年度考核表

　　一年来， 本人热爱党， 热爱人民,坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。

　　思想端正， 作风正派， 服从学校的工作安排， 办事认真负责。

　　这个学年,我担任某年级某个班的学科教学工作,班级人数众多,不少学生基础薄弱,学习目的不明确,态度不够端正,教学工作中遇到较多的困难, 针对这些情况， 在教学中， 认真钻研大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

　　在课堂上， 采用多提问， 多检查， 及时疏导， 及时反馈的形式， 努力提高学生的文化基础知识。

　　另外， 本人在搞好教学工作的同时， 还很注重教学经验的积累， 教学心得体会及时记录在案,并常与同行通过面谈、QQ、微信等形式进行交流， 经常学习有关新课改的理论书籍， 更新自己的教学观念， 提高自己的教学理论水平和业务能力。

　　我坚信， 只有使自己的教学理论与教学实践相结合， 加大科研力度， 才能跟上时代发展的步伐。

　　日常工作上， 严格遵守学校的各项规章制度， 不迟到、不早退、有事主动请假。

　　对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　当然， 在学生的成长教育中总会遇到不少的问题， 如学习目的不明、态度不正、学习不思进取、得过且过、厌学心理的普遍存在等， 给教师的工作产生了更大压力， 不仅要注重学科的教学， 更要注注重重学生的思想教育,做到既教书,又育人,而不负”人类灵魂的工程师”这一伟大称号.

　　“雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越”， 我一定更进一步严格要求自己， 虚心学习、勤奋工作， 争取在各方面取得更大的进步。

篇10：幼儿园年度考核表

　　年 度 考 核 登 记 表

姓名		性别		出生年月		文化程度
政治面貌		参加工作时间		职务工资		级别工资
任职单位		现任职务
本年度完成岗位职责情况（主要成绩及存在问题、努力方向）
被考核人签名：
主 　　管 　　领 　　导 　　评 　　鉴 　　意 　　见	签名：年月日
考 　　核 　　小 　　组 　　审 　　核 　　意 　　见	（盖章） 　　年月日	审 　　批 　　意 　　见	（盖章） 　　年月日
备 　　注

　　20XX年的工作即将结束， 回顾一年来， 在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步， 当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后， 为今后的工作开展奠定良好的基础。

　　一、政治思想方面

　　我坚决拥护中国共产党的领导， 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 积极参加时事政治学习， 不断提高自己的政治思想素质， 加强素质教育理论学习， 更新自己的教育观念， 树立育人为本的思想。

　　同时加强教育法律法规的学习， 提高依法从教的水平， 刻苦钻研业务， 认真履行岗位职责， 关心、爱护每一位幼儿， 严格遵守学校的规章制度。

　　二、保教工作

　　(一)扎实抓好教育教学工作

　　工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习， 观摩其他教师上课， 积极参加园本教研活动， 以新《纲要》为指导， 贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题， 制定出切实可行的月计划、周计划， 并认真组织好半日活动。

　　在活动中， 能恰当地选择和使用教具， 重视教学内容的趣味性， 增加幼儿的实践操作活动， 以游戏为基本活动， 使幼儿为被动学习转化为主动学习。

　　在教学中， 我还不断地对自己的教育实践进行反思， 找出问题的症结， 改进教育的方式、策略等， 收到了一定的效果。

　　一年以来， 根据幼儿的年龄特点， 将品德教育贯穿于教学活动中。

　　围绕传统美德教育， 开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动， 培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪， 使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等， 变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝， 家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了， 愿意主动与人打招呼了。

　　(二)全身心的投入， 保教结合， 热爱尊重理解幼儿

　　本年度我担任小班副班主任， 三位教师轮流当保育员。

　　这个班有28个小朋友而且年龄还很小， 还很不懂事。

　　别说自理能力了， 就连一点的纪律概念都没有。

　　针对这一情况， 我们三位教师共同协商， 把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

　　经过努力， 我们班小朋友可以说进步很快， 家长反映也不错。

　　自立能力方面：我们坚持正面教育， 对幼儿以表扬为主， 强化他们的自我服务意识， 改变他们的依赖思想。

　　对幼儿好的行为或表现给予肯定， 赞赏和鼓励， 使幼儿能够更有信心， 更积极地做好事情， 完成任务。

　　而我们老师做到适时帮助， 以提高幼儿的自立能力， 并及时与家长沟通， 争取家长配合。

　　就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为， 我采取的是及时分析原因， 该批评的批评， 并给予适度的教育， 引导幼儿养成良好的行为习惯， 慢慢的做到遵守纪律。

　　在我们的努力下， 幼儿开始喜欢上幼儿园了， 喜欢与小朋友一起上课、做游戏了， 也结实了许多好朋友。

　　他们还学会了不少礼貌用语， 有了初步的生活自立能力。

　　在教学方面， 幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高， 特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面， 有了很好的成绩。

　　幼儿在身心愉快的气氛中， 生长也特别好， 出勤率较高。

　　在保育方面， 我能积极主动地配合班主任搞好工作， 保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生， 搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。

　　要求幼儿餐前便后洗手， 并以主题活动等多种形式， 培养幼儿良好的卫生习惯， 爱护环境卫生， 不乱吐乱扔， 用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

　　(三)家园工作

　　家园联系是保证。

　　在工作中， 我经常与家长保持联系， 了解幼儿家庭教育环境， 通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话， 及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况， 反馈孩子在家的信息， 使家长与教师之间互相沟通。

　　并结合孩子存在的问题， 与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施， 共同促进孩子的成长。

　　三、钻研业务， 悉心育人

　　作为一名教师不仅要管理好班级， 有一颗爱孩子的心， 还要有扎扎实实的业务水平和能力。

　　为了提高自身素质， 在工作之余， 我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍， 看到好的信息及时摘录下来， 不断为自己充电。

　　同时向有经验的教师请教， 干中学、学中干， 不断积累经验， 使自己在授课水平上有所提高。

　　在幼儿园赛课活动中， 荣获三等奖， 得到了领导和同事们的肯定。

　　在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩))具比赛中， 荣获三等奖。

　　四、认识不足， 努力进步

　　通过这一年的工作， 我很幸运学到了不少东西， 业务上也有所提高。

　　但这还远远不够， 在环境为教学的服务上还缺乏主动性。

　　我将在新的一年里继续多学， 多思、多试， 努力把工作做得更好。

篇11：教育局年度考核表

　　教育局年度考核表

　　教育局年度考核表

　　教育局年度考核表范文

　　一年里， 认真做好本职工作， 认真学习新的教育理论， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构， 严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学民主， 使学生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 为了下一学年的教育工作做的更好， 下面是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、思政方面：

　　作为一名党员教师， 我深感思想的重要和素质的过硬。

　　所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针， 教育行政法规和学校制定的各项规章制度， 认真学习《中小学教师职业道德》， 并向有丰富业务经验的党员同志学习， 增强自身师范素质， 真正做到热爱学生， 关心学生， 为人师表， 教书育人。

　　在努力学习党的`先进思想的同时， 我也积极参与党员“争优创先”活动， 做出党员公开承诺书， 并严格完成所承诺事项。

　　按季度向党组织做出思想汇报， 并书写个人学习和实践心得。

　　二、教学方面：

　　本学期， 我教授七年级四个班级历史科目， 使用教材是岳麓版七年级(上)， 完成66课时的备课和上课。

　　在教学方法上， 采用的是分组教学法， 全班共分8个学习小组， 每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查， 对每一节课的学习内容进行组织学习， 对基本概念进行背诵检查。

　　这样减轻了教师的负担， 使学生也能够及时的反馈和交流， 更加有利于合作学习。

　　作业批改学生和老师结合的批， 学生相互批， 相互的借鉴。

　　对于随堂联系和习题， 我都是逐题在课堂上辅导， 个别辅导纠正， 学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做， 都能够及时的批改。

　　配套练习由于难度较大， 只要求一类生完成， 并且给予指导， 学生完成作业的情况较好。

　　期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。

　　并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空世界》获天水市二等奖， 我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号， 为语文课程网络资源设计的脚本县三等奖， 辅导的作文《美丽的仙人崖》天水市三等奖， 辅导王斌在全国英语竞赛中获三等奖。

　　“进无足赤， 人无完人”， 在教学工作中难免有缺陷， 例如， 课堂语言平缓， 平时考试较少， 语言不够生动。

　　考试成绩不稳定等。

　　走进21世纪， 社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点， 开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。

篇12：年度绩效考核表

　　年度绩效考核表模板

年度绩效考核表模板【1】

　　

员工绩效考核表（KPI考核用）
被考核人		个人编号		填表日期
所在部门		岗 ???位		入司日期
考核区间	年? ??????月至? ??????年 ???????月
考核标准以及分数
杰出（6分） 优秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 差（2分） 较差（1分） 极差（0分）
考核项目	考核得分
自我考核	直接领导考核	分管领导考核	权重	备注
个人素质	1、品德修养、礼貌礼仪、个人仪容仪表				10%
2、有团队合作意识， 能以集体利益为重				10%
3、沟通能力和亲和力				8%
4、学习、总结能力				10%
5、主动发现问题、解决问题的态度和能力				10%
6、责任心				10%
7、灵活性				9%
8、创造性以及潜力				9%
9、良好组织能力和协调管理能力				8%
10、遵守法律法规以及公司规章制度				8%
11、职业操守				8%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作态度	1、出勤状况				15%
2、对待工作责任心				17%
3、对待工作热情度				17%
4、能主动完成工作任务				19%
5、能寻求更好的方法来完成工作				10%
6、积极主动地配合其他岗位的工作， 与同事及协作部门保持良好的协作关系				12%
7、遵守工作规范				10%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
专业知识	1、专业业务知识				30%
2、相关专业知识				15%
3、外语知识				15%
4、计算机应用知识				20%
5、参加各种专业知识培训， 不断学习专业知识和技能				20%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作能力	1、能保质保量完成工作任务				20%
2、能正确理解上级安排的工作， 在执行过程中能主动调动各方资源以达成目标				15%
3、能准确地表达出自己的看法， 在工作中善于沟通并保持良好的人际关系				15%
4、对承担的工作熟练掌握， 有成功完成的经验				18%
5、工作认真、细致， 考虑问题深入				12%
6、对问题认识全面， 有系统性				10%
7、在承担工作上有发展潜力				10%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作业绩(以岗位职责为标准)
合计				——	——
总计	0.0	0.0	0.0	0.0
直接领导评价
您最欣赏被考核人哪些方面？
您认为被考核人哪些方面需要改进？
评语

月度员工绩效考核表模板【2】

　　被考核人姓名： 部门： 职位：

　　

评价目标	评价标准总分100分	部门评分	领导评分
基本 　　情况 　　30分	出勤	1、出勤（20分）：旷工扣15分/次， 事假扣2分/次， 早退或迟到扣1分/次（三次以上作旷工半天处理）。
着装	2、工作装（10分）：未着装扣5分/次， 佩饰不全或未化淡妆扣1分/次。
奖励	从不迟到早退加5分， 没有病、事假加5分， （着装没有扣分）加5分。
工作 　　态度 　　30分	责任心	无责任心， 做事敷衍， 粗心大意	对待工作拖拖拉拉， 责任心不强	有责任心， 能主动工作	工作努力， 份内工作非常完善	任劳任怨， 竭尽所能完成任务	初核 　　得分	复核 　　得分
分值10	?扣5分	? 扣5分	加2分	加4分	? 加4分
积极性	工作无论怎样督促也不上进， 工作挑挑拣拣， 避难就易	遇问题和困难不积极想办法解决， 工作效率差。	不知疲倦， 不断进取	不断学习， 并把知识用于实践， 尽善尽美， 永不满足	勇于挑战， 不畏困难；为实现目标竭尽全力	初核 　　得分	复核 　　得分
分值5	? 扣3分	?? 扣2分	?? 加2分	加4分	加4分
协调性	对待工作不推不动， 但求自己方便， 不配合其他部门	只考虑本职工作， 和其他同事缺少沟通团结。	善解领导意图， 主动提出在工作中发现的问题， 乐于助人	积极配合其他部门工作， 乐意为群体目标的`实现做贡献	不计较个人得失， 和公司同事协调一致。配合默契。	初核 　　得分	复核 　　得分
分值2	?? 扣1分	?? 扣1分	?? 加3分	?? 加2分	? 加5分
专业知识	缺乏本职专业理论知识	对本职专业理论知识只是粗浅的了解	一般性掌握本职的专业知识	掌握本职专业理论知识， 具有一定深度	系统全面掌握本职专业理论知识， 是本专业行家	初核 　　得分	复核 　　得分
分值13	?? 扣10分	扣3分	加1分	加4分	加5分
工作 　　成绩 　　40分	接听电话 　　分值10	每天早九点至晚九点， 手机处于未开机状态 　　扣5分	回答问题不专业， 不全面。 　　? 扣5分	超过开机时段工作 　　 　　 加2分	电话准时开机， 及时接听热线电话。 　　? 加3分	回答问题准确、全面、有耐心， 令人信服?? 　　? 加5分	初核 　　得分	复核 　　得分
康美家园半月更新	工作质量低劣， 经常出现差错， 包括错别字等	不能及时完成更新任务	能完成工作任务， 工作质量没有差错	及时完成任务， 工作质量高	提前完成任务， 工作质量突出	初核 　　得分	复核 　　得分
分值10	?? 扣5分	?? ?扣5分	??? 加2分	?? 加3分	?? 加3分
出差讲课工作情况	完不成任务	没有认真充分的准备讲课内容	能按时完成任务， 保证课程质量	准备课件认真负责， 内容丰富。	高质量讲好每一堂课， 赢得参会者的一致好评	初核 　　得分	复核 　　得分
分值20	?? 扣15分	?? 扣5分	? ?加5分	? 加10分	? ?加10分
初核	总分数		基本情况		工作态度		工作能力
复核	总分数		基本情况		工作态度		工作能力

? 备注：调休应事先和公司领导打招呼(不打招呼扣2分次)。 监督新老员工体检(未完成扣5分次)。

　　评定标准：月度绩效

　　优 秀：月绩效考评成绩85分以上 有资格拿绩效考核奖金200元

　　一 般：月绩效考评成绩70分—85分 有资格拿绩效考核的奖金100元

　　其 他：月绩效考评成绩70分以下 有资格拿绩效考核的奖金0元

　　年度绩效：每月的月度绩效相加后除以12个月。

　　优 秀：绩效考评平均成绩85分以上 有资格拿十三薪

　　一 般：绩效考评平均成绩70分—85分 有资格拿十三薪的二分之一

　　其 他：绩效考评平均成绩70分及以下 没有资格拿年度奖金

篇13：单位年度考核表

　　在政治思想上， 作为一名中国共产党员， 我能够以身作则， 吃苦在前， 享受在后。

　　平时注重党理论知识的学习， 能够理论联系实际， 坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策， 积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。

　　一年多的工作和学习， 使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。

　　下面， 就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。

　　在教学上， 我承担了《数控实用技术》的教学任务， 承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务， 同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。

　　其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀， 一名学生获校级优秀学士学位。

　　我利用现有条件， 积极探索网络在实践教学管理中的应用， 了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目， 并设计开发了基于web的开放式实验室管理系统， 同时有多项参与的教学项目通过学校验收。

　　在利用设备原有功能的基础上， 我相继完成了renishaw位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发， 完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设， 并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。

　　先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位， 我坚持以实验教学为主体， 实验教学与科研、工程应用共同发展的方针， 为教师提供科研平台和成果转化条件。

　　我坚持实验教学与生产实际相结合， 作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作， 培训了多批合格学员， 同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛， 并取得了一定成绩。

　　在科研上， 我能够探索创新， 积极参与科研项目的研究开发工作。

　　我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作， 参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》(项目编号：yf21)、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》(项目编号：XXbs05016)等多个项目的科研开发。

　　管理工作方面， 在学院领导的安排下， 我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作， 并担任了机自0807和机自0808两个班级的班主任。

　　在日常教学中我注重自身学习的提高， XX1年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩， 并取得了硕士学位。

　　xx年参加了全国数控机床维修的培训并合格毕业。

　　在工作和学习中， 我能够认真完成学校、学院交给的各项任务， 积极探索， 勇于创新， 敢于奉献。

　　xx年， 我累计完成教学工作量700多课时。

　　总之， 在认真做好教学工作的同时， 我努力进行科学研究， 对兼职管理工作认真履行岗位职责， 较好地完成了各项工作任务。

　　在各级领导的关心和同事的帮助下， 我会一如既往、认认真真的作好本职工作， 努力学习， 刻苦钻研， 争取以更优异的成绩服务于学院、学校和社会。

　　本年度， 在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下， 我严格要求自己， 勤奋学习， 积极进取， 努力提高自己的理论和实践水平， 较好的完成了各项工作任务， 得到了各方面的好评。

　　现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

　　1、思想上， 严于律己， 自觉加强党性锻炼。

　　一直以来， 我始终坚持学习邓小平同志建设中国特S的社会主义理论， 关心我国的民主政治进程， 在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策， 注重学习与工作有关的各经济法律法规， 注重经济大环境走向。

　　“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。

　　通过上述学习， 使我坚定了中国民主政治的信念， 使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

　　一年来， 认真学习“三个代表”重要思想， 深刻领会其科学内涵。

　　始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 坚持正确的世界观、人生观、价值观， 并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

　　热爱祖国、热爱党、热爱社会主义， 坚定共产主义信念， 与党组织保持高度一致。

　　工作中， 认真贯彻执行党的路线、方针、政策， 工作积极主动， 勤奋努力， 不畏艰难， 尽职尽责， 任劳任怨， 在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

篇14：年度绩效考核表

　　

员工绩效考核表（KPI考核用）
被考核人		个人编号		填表日期
所在部门		岗 ???位		入司日期
考核区间	年? ??????月至? ??????年 ???????月
考核标准以及分数
杰出（6分） 优秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 差（2分） 较差（1分） 极差（0分）
考核项目	考核得分
自我考核	直接领导考核	分管领导考核	权重	备注
个人素质	1、品德修养、礼貌礼仪、个人仪容仪表				10%
2、有团队合作意识， 能以集体利益为重				10%
3、沟通能力和亲和力				8%
4、学习、总结能力				10%
5、主动发现问题、解决问题的态度和能力				10%
6、责任心				10%
7、灵活性				9%
8、创造性以及潜力				9%
9、良好组织能力和协调管理能力				8%
10、遵守法律法规以及公司规章制度				8%
11、职业操守				8%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作态度	1、出勤状况				15%
2、对待工作责任心				17%
3、对待工作热情度				17%
4、能主动完成工作任务				19%
5、能寻求更好的方法来完成工作				10%
6、积极主动地配合其他岗位的工作， 与同事及协作部门保持良好的协作关系				12%
7、遵守工作规范				10%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
专业知识	1、专业业务知识				30%
2、相关专业知识				15%
3、外语知识				15%
4、计算机应用知识				20%
5、参加各种专业知识培训， 不断学习专业知识和技能				20%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作能力	1、能保质保量完成工作任务				20%
2、能正确理解上级安排的工作， 在执行过程中能主动调动各方资源以达成目标				15%
3、能准确地表达出自己的看法， 在工作中善于沟通并保持良好的人际关系				15%
4、对承担的工作熟练掌握， 有成功完成的经验				18%
5、工作认真、细致， 考虑问题深入				12%
6、对问题认识全面， 有系统性				10%
7、在承担工作上有发展潜力				10%
合计	0.0	0.0	0.0	100%	——
工作业绩(以岗位职责为标准)
合计				——	——
总计	0.0	0.0	0.0	0.0
直接领导评价
您最欣赏被考核人哪些方面？
您认为被考核人哪些方面需要改进？
评语

年度绩效考核表范本【2】

　　20**年以来， 我热衷于本职工作， 严格要求自己， 摆正工作位置， 时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度， 在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下， 始终勤奋学习、积极进取， 努力提高自我， 始终勤奋工作， 认真完成任务， 履行好岗位职责， 各方面表现优异， 得到了领导和群众的肯定。

　　现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

　　一、严于律己， 自觉加强党性锻炼， 政治思想觉悟得到提高。

　　一年来， 始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论， 坚持正确的'世界观、人生观、价值观， 并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

　　热爱祖国、热爱党、热爱社会主义， 坚定共产主义信念， 与党组织保持高度一致。

　　认真贯彻执行党的路线、方针、政策， 工作积极主动， 勤奋努力， 不畏艰难， 尽职尽责， 任劳任怨， 在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

　　一是认真学习“三个代表”重要思想， 深刻领会其科学内涵， 认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。

　　尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中， 认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作， 进一步夯实了理论基础， 提高了党性认识和思想道德素质。

　　二是认真学习业务知识， 始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

　　一年来， 在指导老师潘乡长的带领下， 走村入户， 参加村民代表会议、座谈会等各种会议， 到生产、建筑实地考察， 学习了许多农村工作方法， 更是直接与群众直接接触， 真正做到深入到群众中去。

　　平时， 多看、多问、多想， 主动向领导、向群众请教问题， 机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

　　此外， 认真参加各类培训， 一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训， 均以优异的成绩通过考核， 熟练掌握了业务技能。

　　业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

　　三、努力工作， 认真完成工作任务。

　　一年来， 我始终坚持严格要求自己， 勤奋努力， 时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨， 努力作好本职工作。

　　由于我乡工作人员很少， 尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后， 我的工作任务更重， 现在的工作主要有两大块， 一是党政办工作， 一是综治办工作， 另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。

　　一年的工作尽职尽责、任劳任怨， 努力做好服务工作， 当好参谋助手：

　　(一)党政办工作。

　　可以说办公室工作是完全服务性质的工作， 既要对外服务， 也对内服务， 工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时， 都能主动询问是否有需要办理的事， 遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚， 或帮其联系驻村干部、经办人， 帮其查看档案资料等， 使群众能尽快办好手续， 树立好政府窗口的形象;在收文发文时， 总是用最短的时间把文件送达到各办公室， 并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室， 从来没有遗漏掉一份文件。

　　在收集整理资料时， 全面、准确地了解各方面工作的开展情况， 及时总结、汇总， 向领导汇报或让领导备查， 如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时， 能及时认真完成领导交付的任务， 一年来完成各种报告70余篇， 包括XX年政府工作总结、XX年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。

　　同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责， 不留下任何纰漏。

　　(二)综治办工作。

　　主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计， 同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。

　　综治办工作任务重、责任大、业务性强， 准备的各种资料很多， 如z在禁毒工作方面， 今年上半年就起草各种报告20余篇， 还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面， 年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。

　　今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料， 接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。

　　另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责， 做好份内之事。

　　回顾一年来的工作， 我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步， 成长了不少， 但也清醒地认识到自己的不足之处：首先， 在理论学习上远不够深入， 尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次， 在工作上， 工作经验尚浅， 尤其是在办公室呆的时间多， 深入村里的时间过少， 造成调研不够， 情况了解不细， 给工作带来一定的影响， 也不利于尽快成长;再次， 在工作中主动向领导汇报、请示的多， 相对来说， 为领导出主意、想办法的时候少。

　　在以后的工作中， 我一定会扬长避短， 克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长， 把工作做的更好， 为人民群众做的更多， 贡献做的最大。

篇15：员工考核表

　　考核表范例成绩与效率评估行政管理人员／中阶管理干部／专业人员

　　姓名：工作职称：

　　部门：考核期间自：

　　自：

　　工作说明书□附件□正修订中， 随后检送.前一年达成的成果

　　逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果（检附影本）

　　目标1 □达成 □未达成

　　目标2 □达成 □未达成

　　目标3 □达成 □未达成

　　.员工评估

　　主要工作成效――职位说明中各项职责达成的程度

　　□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

　　评语：

　　管理技术――计划、组织、领导、控制的成效

　　□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

　　评语：

　　沟通能力――口头、文字沟通的成效

　　□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差

　　评语：

篇16：员工考核表

　　姓名：

　　勤务

　　态度把工作放在第一位， 努力工作14121086

　　对新工作表现出积极态度14121086

　　忠于职守， 严守岗位14121086

　　对部下的过失勇于承担责任14121086

　　业务

　　工作正确理解工作指示和方针， 制订适当的实施计划14121086

　　按照部下的能力和个性合理分配工作14121086

　　及时与有关部门进行必要的工作联系14121086

　　在工作中始终保持协作态度， 顺利推动工作14121086

　　管理

　　监督在人事关系方面部下没有不满或怨言14121086

　　善于放手让部下去工作， 鼓励他们乐于协作的精神14121086

　　十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作14121086

　　妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务14121086

　　指导

　　协调经常注意保持提高部下的劳动积极性14121086

　　主动努力改善工作和提高效率14121086

　　积极训练、教育部下， 提高他们的技能和素质14121086

　　注意进行目标管理， 使工作协调进行14121086

　　工作

　　效果正确认识工作意义， 努力取得最好成绩14121086

　　工作方法正确， 时间和费用使用得合理有效14121086

　　工作成绩达到预期目标或计划要求14121086

　　工作总结汇报准确真实14121086

　　考核

　　结果1.通过以上各项的评分， 该员工的综合得分是：__________分

　　2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[]A[]B[]C[]D

　　A：240分以上B：240~200分C：200~160分D：160分以下

　　3.考核者意见：

　　考核者签字：日期：年月日

　　以下部分为行政人事部及总经理填写

　　人力资源部评定

　　评语

　　处理

　　方式1.[]转正：在_______任_____职[]升职至______任__________

　　2.[]续签劳动合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

　　3.[]降职为_________________________

　　4.[]提薪/降薪为_________________________

　　4.[]辞退

　　5.[]其它_______________________________

　　经理：日期：年月日

　　总经理核准

　　总经理：日期：年月日

篇17：员工考核表

　　1.该员工具有不怕苦不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高， 但他能克服困难坚持岗位， 任劳任怨保证开边的正常生产， 最多时能供应台开幅机的备布， 他这种顾全大局的集体主义思想， 值得每一位员工学习。同时， 能够积极参加公司举办的各种活动， 在象棋比赛中荣获第二名。

　　2.该员工自入厂以来服从工作安排， 自觉遵守厂规厂纪， 团结同事， 乐于助人， 有较强的集体观念;工作勤奋踏实， 积极主动的配合他人的工作， 产量质量达到双优， 多次被评为月度生产明星， 为公司做出了自己的贡献， 值得针织车间员工学习。十五熊琼芳：针织车间 值机工

　　3.勤恳务实， 善于学习， 对本职工作兢兢业业， 注重个人成长;工作成绩进步大， 业绩发展迅速， 或有效改进自己的工作方式， 从而在工作中收到良好效果;悟性较强， 能很快适应新的岗位， 在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态， 不断反思自己， 注重个人成长;能在业余时间精专业务知识， 提高工作能力;悟性高， 工作认真勤奋， 吃苦耐劳， 进步很快， 在新人中起到了榜样作用。

　　4.良好的个人形象和素养， 专业技能或业务水平优秀， 为公司业务创造更多机会和效益， 受公司客户及合作企业好评， 为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责， 积极主动， 服从整体安排， 爱岗敬业， 乐于助人， 与同事相处融洽， 业务知识扎实， 业务水平优秀， 能带动XX区的给为同事积极工作， 胜任XX区大区经理工作;工作出S， 业务熟悉， 为我们成立起榜样。

　　5.工作上勤勤恳恳， 任劳任怨， 认真负责， 业务水平也在学习中不断提高， 关心同事， 非常值得大家学习， 新晋社会如此努力难能可贵。

　　6.工作认真负责， 积极主动， 服从整体安排， 爱岗敬业， 业务知识扎实， 业务水平优秀， 与北区各位经理相处融洽， 树立榜样， 胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导， 并提出建设性意见;高度敬业， 表现出S。

　　7.该员工对工作认真负责， 服从领导安排， 主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识， 自觉自愿先用散装纱和纱头纱尾， 始终保持机边卫生整洁。个人的生产技术熟练， 全年产量高， 次布率低， 用针少， 多次荣获月度生产明星。

　　8.该员工从年入厂以来， 工作认真负责， 能自觉遵守公司的各项规章制度， 对待他人热情耐心， 积极辅导新员工， 在生产中主动协助组长做好现场的卫生， 并坚持做到“三勤”：勤吹机勤查布头和中途勤查布， 保证了产品的质量， 是我们大家学习的榜样。

　　9.该员工入职五年来， 始终爱岗敬业， 尽职尽责， 工作细心， 团结同事， 不计较个人得失， 具有较强的主人翁意识和奉献精神， 能积极主动的承担责任， 连续个月无疵布， 全年总疵布率‰， 达到了产量和质量上的双赢， 是员工学习的榜样。

　　10.该员工工作一贯积极， 爱岗敬业， 服从整体安排;对本职工作兢兢业业， 有上进心， 乐于助人， 与同事相处融洽， 各月产量及质量均名列前茅， 全年度总产量为部门第一(有效工时小时)， 是员工学习的好榜样。

　　11.该员工值机技术娴熟， 责任心强， 工作态度端正， 遵守公司各项规章制度， 服从班组安排， 各月产量及质量均名列前茅， 全年总产量为部门第二(有效工时小时)， 工作效率达%。热心帮助新入职员工， 主动配合组长的工作， 能够发挥模范带头作用。

　　12.该员工自年进厂至今一直表现良好， 能够服从安排， 工作积极带头， 与员工团结互助， 配合默契， 主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时， 保证了车间生产设备的正常运行， 为车间产量质量效率做出了贡献， 获同事质检及上级的一致好评。

　　13.该员工自进厂以来， 工作态度认真， 服从安排， 表现良好， 关心和团结同事。自今年提升保全职位后， 表现尤为突出， 工作积极， 努力学习技术， 进步很快。

　　14.xxx同学近一年来， 工作主动， 踏实， 肯干， 和老师同事关系处理的很好， 耐心学习不断的努力工作， 以提高技术的自身， 受到大家好评， 望今后发扬成绩。考核合格， 成绩优秀， 给予转正。

　　15.该员工在工作上任劳任怨， 勤快务实， 服从领导， 团结同事， 能认真执行干布工艺标准， 自我检讨意识较强， 发现工作中的缺点能及时改正， 对新员工耐心辅导， 互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

　　16.该组长服从上级安排， 按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒， 发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验， 具有一定的沟通技巧， 为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下， 班组生产效率提高， 所织疵片最少， 受到部门员工的一致好评。

　　17.该组长专业技术水平优秀， 为人诚实正直， 处事公正。工作认真负责， 积极主动， 服从整体安排， 爱岗敬业， 乐于助人， 与同事相处融洽， 能带领全体组员积极工作， 保质保量完成生产任务， 深得员工的尊敬和信任。

　　18.试用期间员工表现优秀， 服从安排， 学习能力接受能力强， 工作能力突出。考核合格， 给予转正。

　　19.该同志在试用期间， 工作认真积极肯干， 完成预定的考核任务， 且成绩优异， 予以转正。

　　20.xxx同志认真勤恳踏实努力， 能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅， 素养较高， 在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑， 能力突出， 自律自强， 可以胜任当前的岗位要求。考核合格， 给予转正。

篇18：员工考核表

　　20xx年即将过去了,作为车间技术人员的我， 在车间领导和同志们关心和支持下， 通过努力工作， 为企业做出了应有贡献。在过去一年中， 我在工作和生活中高标准应求自己， 做了很多工作， 现将一年来工作做以下个人鉴定:

　　一、过去一年的工作中， 在很多前辈的关心帮助下， 不管是技术方面还是质检与管理， 使我工作上有了很大的进步， 当然成绩已经成为过去， 在以后的工作中我会加倍努力， 争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.

　　技术含量较高， 这就要求我对待工作不能人浮于事， 做老好人， 而要以踏实、严谨的态度对待工作， 不懂的东西要善于学习， 已懂的东西更要精益求精， 因为技术在不断进步更新， 只有通过不断地学习， 辅以求精务实， 脚踏实地的作风， 方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中， 技术和质检工作贯穿始终， 在工作经验的积累中， 逐步培养自己的预见性。

　　二、在平时工作中， 首先做好日常工作， 我与车间其他技术员既有分工又有合作， 坚持经常和其他技术员进行工作交流， 充分发扬民主， 杜绝独断专行， 统一思想统一步骤， 从而圆满完成车间各项生产任务。

　　三、每月将车间生产情况进行一次总结， 及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结， 及时上交计划处。做好统计技术分析工作， 将车间生产中出现异常情况， 进行分析采取纠正措施， 写出纠正措施报告。

　　四、由于五长丝车间长期纺木桨， 导丝轮废丝多， 可纺性差， 我经常和原液车间技术员沟通， 反映车间可纺性情况， 并与职能处室技术员多联系沟通， 希望能够改变桨粕配比来提高可纺性， 今年企业采取了使用多种桨粕混用办法， 大大提高了可纺性。

　　总之， 在今后的工作与学习当中， 我将不断的总结与反省， 不断地鞭策自己并充实能量， 努力提高自身素质与业务水平， 以适应时代和公司的发展， 与公司共同进步、共同成长。 ---------

　　回首四年来的大学生涯， 有渴望、有追求、有成功也有失败， 我孜孜不倦， 执着探求， 百般锻炼， 逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生， 并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！ 这段大学生活， 给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向党组织靠拢， 使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上， 

　　我十分热爱自己的专业， 在历次的考试中都取得了优异的成绩。

　　我最大的特点是：诚实守信， 热心待人， 勇于挑战自我。为人处世上， 我坚持严于律已， 宽以待人.若要人敬已， 先要已敬人 ， 良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届机电专业的大学生， 我所拥有的是年轻和知识， 使我不畏困难， 善于思考， 但年轻也意味着阅历浅， 更需要虚心向学。我也深知， 毕业只是求学的一小步， 社会才是一所真正的大学。我今天的求职， 也正是希望得到一个更好的学习机会， 同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间， 去实现我人生的价值。

　　四年的大学生活， 使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活， 踏上社会征途的时候， 我整军待发， 将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中， 去迎接新的挑战， 攀登新的高峰。.............. 人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

　　四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.

　　大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛；工作中， 我认真负责， 既做好本份工作， 又敢于创新， 同时善于团结集体， 共同完成工作。

　　此外， 我性格开朗、幽默， 为人友善热情， 能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会， 迎接挑战， 我将不断学习进取， 完善自己的人生 。

篇19：任职年度考核表

　　任职年度考核表

　　任职年度考核表：医师年度考核个人总结

　　一年的时间很快过去了， 在一年里， 我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作， 在思想觉悟方面有了更进一步的提高， 本年度的工作总结主要有以下几项：

　　认真贯彻党的基本路线方针政策， 通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。

　　坚持“以病人中心”的临床服务理念， 发扬救死扶伤的革命人道主义精神， 立足本职岗位， 踏踏实实做好医疗服务工作。

　　始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风， 勤勤恳恳， 任劳任怨。

　　热爱自己的本职工作， 不计较个人得失， 热心为大家服务， 认真遵守劳动纪律， 全年没有请假、迟到、早退现象。

　　能遵章守纪、团结同事、求真务实， 在生活中发扬乐于助人的优良传统， 始终做到老老实实做人， 勤勤恳恳做事。

　　在医疗实践过程中， 严格遵守医德规范， 不利用工作之便谋取私利， 不索要患者及其亲友的财物， 不开具虚假医学证明， 不开大处方、不开人情方。

　　严格执行诊疗规范和用药指南， 坚持合理检查、合理治疗、合理用药， 不多收、乱收和私下收取费用。

　　能及时准确的完成病历、病程录的书写， 对一些常见疾病能独立诊断、治疗。

　　遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下， 虚心的向上级医生请教， 自觉的做到感性认识和理性认识相结合， 从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　积极参加在职培训， 刻苦专研业务技术， 努力学习新知识、新技术， 提高专业技术水平。

　　增强责任意识， 在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

　　总结一年的工作， 尽管有了一定的进步和成绩， 但在一些方面还存在着不足。

　　比如有创造性的工作思路还不是很多， 个别工作做的.还不够完善， 这有待于在今后的工作中加以改进。

　　任职年度考核表：村官年度考核个人总结

　　为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习能力、创新能力和实践能力， 激发他们的潜能， 切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平， 科学地评定大学生村官一年的工作实绩， 我乡严格按照《中共xx省委办公厅 xx省人民政府办公厅关于印发〈xx省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和xx县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求， 认真开展XX年xx乡大学生村官年度考核工作， 现将考核情况总结如下：

　　来到我乡工作的大学生村官共有6人， 其中男4人， 女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人， 省内本市2人， 分别安排在xx6个行政村工作。

　　xx村村官xx参加xx县事业单位招考已考取， 现已分配到xx乡xx小学教书。

　　组织健全， 成立大学生村官年度考核领导小组。

　　我乡成立以党委副书记xx为组长， 纪委书记xx、组织委员xx为副组长， 宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组， 负责全局考核工作。

　　明确考核要求， 规范考核程序， 保障考核质量。

　　我乡自12月28日至31日， 对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核， 本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据， 按照 德才兼备、以德为先 的要求， 全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面， 并按考核方案程序一一进行：由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结， 填写年度考核登记表， 并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职， 回答群众代表的相关题;所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评， 并将测评结果记入测评表， 由工作人员收交考核领导小组;进行个别谈话。

　　谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人， 主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流， 并由考核组成员对谈话内容进行现场记录;考核组根据个别谈话内容， 深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况， 并走访当地农户21户;查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册;乡党委通过考核组汇总考核情况， 对照评定标准。

　　我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上， 客观公正地确定了我乡XX年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名， 合格4名。

　　存在的问题及今后努力的方向。

　　通过年度考核， 虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩， 但同时我们也发现了一些问题。

　　1、由于他们工作经验较少， 处理很多问题不能得心应手， 所以各村不能急于求成。

　　2、村官要严格要求自己， 努力提高自身素质。

　　工作中积极向有经验的村干部学习， 尽快掌握工作技能与方法。

　　生活上， 注重自身形象， 树立良好的大学生村官形象。

　　3、个别村官思想负担较重。

　　由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高， 个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。

　　总体来说大学生整体素质较高， 但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意， 工作中也比较有个性， 不能很好的融入到村务工作中。

　　针对考核中存在的问题， 今后主要抓好以下几个方面的工作：

　　1、改进管理办法， 加强村官的自我管理。

　　尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

　　2、加强奖惩机制的完善。

　　比如通过年终考核的办法， 使这些大学生村官们工作起来更有干劲， 并且能充分发挥他们的能力与价值。

　　3、多举办一些文体活动， 调动大学生的积极性， 丰富大学生村官的业余文化生活。

　　4、组织经验交流活动， 比如乡内交流、乡外交流， 或者和其它乡镇结对子等等。

　　5、希望上级党委尽快补招空缺村官， xx村村官已分配到学校教书， 希望上级党委尽快补招下派。

　　以上就是“年度考核表范文（精选19篇）”的论述。

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