学习心得怎么写

　　今天给大家介绍的是学习心得怎么写，学习心得怎么写的详细内容:

学习心得怎么写（通用16篇）

　　当我们心中积累了不少感想和见解时， 写心得体会是一个不错的选择， 通过写心得体会， 可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家收集的学习心得怎么写（通用16篇）， 欢迎阅读与收藏。

　　学习心得怎么写 篇1

　　今年的全国两大会议于3月3日在北京召开， 围绕一段时间以来的舆论热点和两大会议期间出现的议题， 新华社新闻研究所媒介市场调查研究中心在全国范围内开展抽样调查， 了解和分析公众对20xx年两大会议的期待。

　　调查结果显示， “倾听民声”、“关注民生”、“反映民心”是公众对20xx年两大会议的最大期待。

　　其中， 反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业等话题是今年两大会议最受关注的话题。

　　而全球金融危机等特殊背景， 也使得今年的两大会议更具有时代特S， 比如公众对政府的宏观调控作用和货币政策基调更为关注， 而民主民生的问题显然越来越受到关注了。

　　“关注民生”是公众对两大会议内容最主要的需求。

　　同时， 随着现代社会各种社会交往的增多、社会成员文化程度普遍提高和民主参与意识的日益增强， 公众已习惯于从事关全局的重要资讯中获取信息， 以正确认识和判断形势和政策、调整个人工作和生活决策。

　　调查中， “与生活直接相关的政策、措施”和“国家重大政策、法律法规的审议”是绝大多数人最希望了解的内容。

　　在这个调查中显示， 在关注会议议程、程序、议题的同时， 公众希望更多看到基层代表、委员充分展现“普通公民与代表委员的互动及参政议政情况”和“代表委员的活动和意见建议”， 在这里感受到民主政治。

　　针对如何应对危机、采取有效措施解决当下主要社会问题， 公众关注代表委员涉及就业、农村发展， 医改， 灾后重建， 经济发展等百姓关注热点和重点的议案提案;代表委员的议案中最具代表性的提议及其积极影响;代表委员的职业身份构成及其带给整个议政群体的新特点;基层代表委员以往意见建议的落实情况;代表委员们的精彩语录集锦等。

　　对两大会议期间将要审议、即将出台的政策如何解读、评论， 百姓对此的反应;新出台的惠民政策对百姓生活有什么影响;与百姓相关政策、措施的执行、落实、管理等;重大政策特别是新经济政策对于企业发展、社会经济形势的直接影响;文件出台以及实施的困难;议案提案中具有时代特S、可操作性强的新观点、新内容等都是公众希望了解的内容。

　　总的来说， 以上就是我对今年两大会议上关于民生的一点看法。

　　我将会继续关注两大会议的发展。

　　学习心得怎么写 篇2

　　10月27日到11月27日， 有幸参加了西宁教育局组织的赴上海徐汇区教育学习考察， 在上海市第五十四中学进行了听课、交流、观摩等活动， 亲历了五十四中教育教学全过程。五十四中学敬业求实的教师队伍， 高效务实的内部管理， 切实可行的发展规划无一不给我留下深刻的印象；而在徐汇教师进修学院参加的理论学习、读书活动、技能培训则让自己耳目一新、感触颇多， 亲身感受到东部地区教育突飞猛进的发展， 教育理念之先进， 教育行为之精细， 在学习中， 震撼与冲击时时伴随着我， 对东部地区的教育和文化有了一次新的认识。现将点滴感受罗列如下：

　　印象之一：五十四中学每周一７：４０举行的升旗仪式。先是各班组织学生在教室走廊站好纵队， 后在音乐声中有序进场——体育教师整队——学生代表主持——旗手出旗、升旗、奏国歌、唱国歌、——领导讲话——学生代表作国旗下的讲话——整队后各班在音乐声中有序退场。整个过程秩序井然， 加上服装整齐， 令人耳目一新。一是全体教师到位， 据了解有的教师从家里到学校有一个小时以上的车程， 若要不迟到， 岂不是五点多就要起床？二是学生动作整齐， 少先队员行队礼。而我们有个习惯， 学生从小学升到初中， 好象少先队员的身份就自然消失了一样， 虽然上海市实施的是“五四学制”， 但也说明上海的初中与小学衔接得很好。

　　印象之二：五十四中学的教师不仅早晨要早到， 而且整天都呆在学校。从课程表上可以看出， 每天除了上７节常规课外， 还要上１—２节拓展课和辅导课。教师的教学任务都很重， 行政人员除校长、书记外都有兼课， 科任教师周时数最多的达２０节。走进办公室只看见他们忙碌的身影， 忙于备课学习、忙于批改作业、忙于学科交流、忙于和学生谈心， 各司其职， 各尽其责， 中午也没有休息， 从早晨进校到傍晚离校， 几乎没有空闲时间。班主任更忙， 除了完成教学任务外， 课间还要到班级维持秩序， 有时为了做通学生的思想工作， 不仅要利用课余时间跟学生交谈， 期间还要向家长说明和沟通， 这让我感慨不已。这里的老师很忙碌， 几乎看不到悠闲的人， 连那保洁员也是一天到晚手不停歇。大家很自觉也很自由， 自觉信守制度， 自觉做好份内工作， 你也可以在工作之余干你喜欢干的事。

　　印象之三：学校虽然占地面积只有１7亩左右， 但小巧精致， 每个角落都非常干净、整齐， 尤其是厕所， 没有一点恶臭。学生训练有素， 彬彬有礼， 能主动向客人问好。

　　印象之四：建立课堂质量监控网络， 其工作流程如下：制定督导方案→组建督导组→督导日期（每周两次）→召开动员会→督导听课（随机）→评课对话→效度报告→总结反馈→长效工作机制。正因为督导工作的有力， 学校课程设置规范， 有基础型课程、拓展型课程和研究型课程， 不存在随意增减课时的现象。

　　印象之五：校长职级制度的实施促进了校长的专业发展， 上海的基础教育有高校和科研部门为依托， 部分校长既有实践经验又有教科研工作的经历， 理论、专业素养普遍较高。其次， 教育行政部门注重校长队伍的培训与建设， 特别是上海推出的校长的职级制度极大地促进了校长的专业发展， 形成了一整套校长素质测评指标和评价方法， 使校长向专家型、学者型、思想型的方向发展。同时， 上海的校长“经济负担”轻， 社区对学校工作热心支持， 学校、社会、家庭三位一体的模式已形成， 校长的工作环境良好， 可以较大的精力投入教育教学管理， 谋划学校的发展， 这也为校长的成长提供了较好的保障。

　　印象之六：素质教育不再是形式， 学军、学农、学工固化在不同学段并成为高考必备条件。

　　印象之七：听了陆院长关于有效教学的报告后， 才体会教学是不是有效， 不是指教师有没有完成教学的任务， 而是指学生有没有学到什么或学得好不好。有效教学是一种现代教学理念， 是伴随着现代社会经济对高效的追求而出现的。

　　感悟之一：教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。

　　美国教育心理学家波斯纳提出的教师成长公式：经验＋反思=成长。华东师大叶澜教授指出， 一个教师写一辈子教案不一定成为名师， 如果一个教师写三年的反思， 有可能成为名师。没有反思的经验， 只能是狭隘、片面、肤浅的经验；不会反思的教师， 他的教学能力和水平至多只是经验的累积， 能够不断反思的教师， 他的教育智慧就会随之不断增长。

　　感悟之二：学校文化建设是教育者的使命。

　　学校文化建设是时代发展对学校提出的迫切要求， 也是学校特S发展的必由之路。优质教育是普九后教育者新的使命， 教育优质化工程该提上议事日程， 而学校文化本质上是一种学习共同体文化， 让更多的孩子享受优质的教育资源是社会之必然， 那么学校的先进的办学理念不仅要植根于校本实际， 还要有相当执行力与细节力与之相配套。

　　感悟之三：有效教学是全面实施素质教育， 提升教育教学质量的内在需求。

　　有效教学是全面实施素质教育， 深入推进基础教育课程改革的内在需求；是中小学规范管理过程中提升学生综合素养的必然选择；也是提升区域教育核心竞争力的关键所在。有效教学应指向学生的全面发展。教学中， 特别是指导学生课堂学习过程中， 学生在掌握知识的同时促进了智力的发展， 在掌握基本知识和技能的同时， 学会了对知识的运用， 能够学以致用， 通过学习， 学生的情感更为丰富， 形成了正确的价值观和人生观， 这些才是教学有效性最核心的内涵。

　　感悟之四：高分数也是素质教育的一种必然追求。

　　素质教育从本质上说， 是以提高全民族素质为宗旨的教育。是依据人的发展和社会发展的实际需要， 以全面提高全体学生的基本素质为根本目的， 以尊重学生主体性和主动精神， 注重开发人的智慧潜能， 促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展， 注重形成人的健全个性为根本特征的教育， 是普及意义上的基础教育， 是真正的国民教育。

　　“减负”是必然， 就是要砍掉学生过多过重的负担， 减掉大量重复性的作业， 过多的考试， 教学质量的评比排名等， 但不等于学生不做应该做的作业；不搞“题海战术”频繁的考试， 不等于不要进行必要的考查和考试。“减负”的本质就是因材施教。要根据学生个人的能力和智力水平， 使学生在学习过程中快乐地成长， 使学习成为一种乐趣， 一种幸福。

　　高分数也是素质教育的一种追求， 分数制与素质教育并不相悖。而是要改变我们的评价模式、评价内容， 使我们的高分数能代表高素质、高能力， 那么， 高分数也是素质教育的一种必然追求。

　　我心中的理想校长， 应该是一个能够清晰认识到自己的价值与使命， 具有奉献精神和人文关怀的校长， 应该是一个珍惜学校的名誉胜过爱护自己的眼睛和自己生命的校长， 应该是一个不断追求自己人生理想和办学理念， 具有独特办学风格的校长， 应该是一个具有海纳百川的宽广胸怀， 具有极强的感召力和凝聚力的校长。

　　挂职锻炼是累积， 是财富， 更是使命。

　　挂职学习， 看到了很多， 学到了很多。上海教育观念、教育方法确实很先进（当然某些地方也存在困难和不足）， 有许多方面， 很值得借鉴和学习， 但这并非全盘否定我们自己原有的做法和成绩， 因为我们当中也有不少学校做得很好。不过， 在现有基础上， 学习借鉴一些先进的观念和做法， 有利于更快地、更好地提高教育教学质量， 以上是我个人的认识和体会。最后， 还有一个想法：要想让理想的教育变成现实， 让现实的教育实现理想， 真诚希望教育局今后能够组织更多人出去走走、看看、学学， 开阔开阔眼界。虽然不可能马上让我们进步很快， 提高很多， 但我始终相信一句话：眼界就是境界。

　　学习心得怎么写 篇3

　　是我国古代伟大家孔.的弟.及再传弟.对孔.及其弟.的言行的记录， 其核心思想是“仁”。《论语》中的《学而》篇就向人们讲述了关于教育方法和方法， 特别论述了怎样做人的为人之道。

　　在《论语》学而篇的学习中， 我颇有感受。“不患人之不己知， 患不知人也。”

　　这句话的意思是说不担心别人不了解自己， 只担心自己不了解别人。在生活中， 假如每个人都能设身处地多为别人考虑， 多站在对方的角度上想问题、做事， 我想许许多多的矛盾、纠纷甚至悲剧都不会产生。然而， 当利益冲突一旦出现又有多少人能做到呢？为什么今天的我们想问题总是忽略了它呢？

　　还记得刚买那阵儿， 本来狭小的寝室一下.多出了五台电脑， 每个人都想把.机放在自己的最方便、最安全的地方。而每个人对电脑的使用时间和方式都各异， 为此寝室里经常发生冷战， 电脑布局模式不断更改， 弄得寝室没有一丝“温暖”， 闷得人难受。后来我们冷静了下来， 试着为对方考虑， 大家彼此道了歉， 都做出了让步， 最后寝室形成了统一的作息时间， 为了共同目的， 我们终于和好如初， 又是好姐妹。

　　“学而不思则罔， 思而不学则殆。”

　　学习而不思考就会迷惑而无所得， 思考而不学习就会是危险的。《论语》中这句格言值得我们好好体会和牢记。学习型社会不但要求我们终生学习， 更要掌握学习的方法。在大学四年里， 我们或许学习了较多的理论知识， 但我们学习中的思考却不够， 对社会的一些现实问题的探索更相当缺乏。我想我们大学生需要用更多的实践来检验我们的知识。

　　今年暑假， 我随着我院三下乡队伍到了开县（全国的贫困县之一）。尽管只有短短的七天时间， 在那里的每一幕都牢牢留在我心里， 让我真正看见了贫困山区的经济、教育现状。有一个乡教学设施极差， 没有书桌、椅.、图书， 教师缺编严重达200余人， 有些学生上学每天要走四五个小时。有的村小每学期只能上一次计算机课， 有些孩.每一次都会走上半天的山路， 学习三节课后再走回去。他们中不少孩.因为贫困等原因而辍学。

　　在返程的路上我一直在思考一个问题：为什么山里的孩.小学毕业或是初中毕业后， 他们就面临着劳作或打工就业呢？当地的学校教育又能给他们提供些什么呢？而我们又能为他们做些什么呢？

　　在科学技术日新月异、物质文明高度发展的今天， 我国博大精深的传统文化有很多东西值得我们继承和发扬。《论语》就是文化经典之一， 学而思， 思而学， 必定有益。

　　学习心得怎么写 篇4

　　“人人都得到良好的数学教育， 不同的人在教学上得到不同的发展。”是《数学新课程标准》给我的最深感触。以下是我的一点认识：

　　一、努力钻研业务， 提高自己的授课水平， 使自己的学生都能从我这里得到良好的数学教育。

　　二、做一名有人格魅力的老师。很多学生都会因为喜欢老师而喜欢老师所任教的学科， 所以要知道学生喜欢什么样的老师， 并且向成为这样的老师而努力。

　　三、培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师， 数学课堂要利用情境、游戏等形式变的有趣， 使学生喜欢。

　　四、联系生活， 学以致用。作业的形式不再单单是书面的形式， 而是要走入生活， 使学生切身感受到学到的知识真用的上了， 在生活的运用中感受成功的喜悦。

　　五、《数学课程标准》还指出：“不同的人在教学上得到不同的发展”。因此在平时的教学中， 我力求领悟教材的编写意图， 把握教材的知识要求， 充分利用学具， 让学生多动手操作， 手脑并用， 培养技能、技巧， 发挥学生的创造性。让学生亲身体验， 让他们一起历经知识获取的过程， 历经企盼、等待、焦虑、兴奋等心理体验， 与学生共同分享获得知识的快乐， 与孩子们共同“体验学习”。

　　六、自主探究， 放手探索， 把课堂交给学生。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的`重要学习方式， 而实践证明， 小组合作互动学习更是一种有效的学习形式， 通过合作学习不仅可以学到课本上的知识， 更重要的是培养学生的合作意识和参与意识， 使学生学会与他人合作的方法， 进而认识自我、发展自我， 充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。不但确立了学生的主体地位， 还培养了他们自主学习的能力， 满足了他们的成功欲， 从而让学生享受学习数学的快乐。

　　总之， 新课标对教师提出了更高的要求， 我们只有作好充分的准备， 多动脑筋， 多想办法， 才能让学生真正享受数学学科的快乐， 才能快乐地学数学。

　　学习心得怎么写 篇5

　　叶圣陶先生以前说过：“什么是教育， 简单一句话， 就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期， 我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道；缺乏与他人合作的精神和职责感；缺乏环保意识和独立生活的潜力；群众观念淡薄， 意志力薄弱， 不能应对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是构成良好习惯的关键时期。因此， 培养我们的行为规范是致关重要的。

　　职责面前永担当

　　一个人的一生中， 无不避免遭遇“职责”袭击。一个人的职责心中， 虽有“正面”， 但也不会没有“负面”。有一些人总以正应对待生活， 反之， 其余的人就是以负应对待生活。因此， 则出现了职责面前永担当， 与职责面前不敢担当的状况。再现实生活中， 这种状况的出现， 以经不止一两次了！就拿我们生边来说， 常有一些同学犯了错不敢承认。为啥？就怕老师批评吧， 即使要处罚， 最多也但是就是擦一下瓷砖， 扫一下地， 浇一下花而已。说不定， 自己主动承认老师还会网开一面呢！然而， 同学们不但没有主动承认错误， 反而推三阻四， 怪这怪那。这怎样能不让老师失望， 让同学蔑视呢？但是值得庆幸， 这错还没走火入魔， 还能够回头是岸。因此我倡议大家在职责面前永担当！

　　为了学习而学习

　　学习是学生的本分， 我们生出于这种时代， 如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好：“学习如流水， 不进则退。”学习其实并没有想象的这么难， 只要同学们对学习有了兴趣， 不是为了学习而学习， 学习就简单多了！培养兴趣的观念就不能错， 通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来， 首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生；才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习！

　　做一个礼貌小市民

　　在社会上， 只有礼貌才能赢得他人夸赞。然而却礼貌处处能够见证， 在公共汽车上， 在排队让位时， 在扔垃圾时……“做一个礼貌小市民”此刻都在倡议。礼貌其实很简单， 记得在那天。我走到十字路口时， 由于一位老婆婆， 行动缓慢。绿灯都过了， 她还没有过斑马线。但是出人意料， 所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算礼貌吗？只有你礼貌对待他人， 你才会赢得礼貌。所以我倡议“做一个礼貌小市民！”

　　学习心得怎么写 篇6

　　大家都明白， 一分耕耘， 一分收获。你付出多少， 就收获多少。优异的成绩务必经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得：

　　1、贵在坚持

　　正所谓：一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间， 所以我们必须要充分利用好早晨的时间。我们能够早点起床， 背古诗， 读课文， 背概念， 记单词等。但是， 不能三天打鱼， 两天晒网， 必须要坚持到底， 这样才能收到明显的学习效果。

　　2、专心致志

　　记得有一次级会， 卢主任给我们讲了专心致志这个词， 会后我按照卢主任所说得去做， 上课时专心致志听老师讲课， 无论哪一项科目都得专心， 跟着老师的思路， 用心思考， 同时做好笔记， 课后再认真整理笔记。其实考试的很多资料都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的， 只要你在课堂上能做到专心致志， 你的这节课就必须有收获。

　　3、不耻下问

　　在学习的过程中， 在遇到不懂的问题时， 必须要不耻下问。做到“知之为知之， 不知为不知。”谦虚使人进步， 遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学， 这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候， 我总是请教班上的数学成绩好的同学， 向他们学习解题的思路， 久而久之， 我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

　　4、善用周末

　　有很多同学觉得周末很宝贵， 一眨眼就过了， 我也不例外。因为我的周末很充实， 星期五的晚上我去打羽毛球， 因为经过一周的学习后， 适当的运动是有必要的， 一来能够放松放松， 二来能够锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书， 因为多看有好处的课外书， 增长见识。到了星期天空上午， 我就去学习剑桥英语， 学习一些英语的课外知识， 扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外， 我还不忘做一些相关的课外习题， 巩固知识。如语文的《精讲精炼》， 数学的《一课三练》， 英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习， 我相信， 必须有效果的。

　　5、英语学习

　　如果大家想学好英语， 平时必须要多开口念英语， 培养语感。俗话也说， 三天不做手生， 三天不念口生。所以对于英语我经常开口读， 开口讲；与此同时， 我们还能够多听， 听英语录音， 这样对大家的听力都有利。在这次月测中， 英语的听力失分率是最多、最严重的， 所以我们更就应加强英语听力的训练。英语成绩好的同学， 就要做到精益求精。我们能够利用一些零碎的时间来听英语， 我们不仅仅要用耳朵去听， 还要用心去记， 也要加以模仿， 模仿什么呢？当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速， 我相信过一段时间你不但发音标准流利， 而且英语成绩也必须有提到。此刻， 我想问大家一个问题， 你觉得你的时间够用吗？如果你的回答是“不够用”的话， 我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

　　学习心得怎么写 篇7

　　20xx年x月x日， 为学习先进的生产技术， 吸收先进的生产经验， 我们来到xx厂进行学习参观访问， 经过x天的访问感受颇深， 具体来说分为一下几点。

　　第一， 从环境角度来说

　　xx厂从外部角度来看， 整体规划整洁、布局合理， 进入厂房内部， 映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的， 环境对工人的影响是直接的， 在这样的环境下工作， 工人不论是心情， 还是工作积极性明显的会得到提升， 从个人也间接的影响工作效率， 对提高工作产量、质量， 对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

　　第二， 从机械的维护与养护的角度来看

　　xx厂有着一套完整的维护养护措施， 从而对每台机械的保养与维护做的更彻底， “生产工具代表生产力”， 有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力， 而良好的机械维修与养护， 正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么xx厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

　　第三， 从工厂职工管理方面来讲

　　该厂的管理规范全面， 对方方面面的事项都有明确细致的规范， “没有规矩， 不成方圆!”对职工准则的规范化， 既有利于管理， 又有利于工厂的发扬壮大， 而管理职工的最好办法就是对职工进行规范化的教育， 提高职工的规则意识， 奖罚分明， 提高职工积极性， 也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

　　第四， 从职工素质来讲

　　也是最重要的一点， 职工素质， 人是工作的主体， 也是工作管理的对象， 上述所说的所有角度， 归根结底都是作用于人， 而关系工厂生存与发展的最重要因素还是人!没有良好的职工素质何来良好的环境?再好的环境无人去维持与保护也是无用;没有良好的职工素质， 再好的机床不会使用也是徒劳;没有良好的职工素质再好的机床不去正确的养护， 也将会成为一堆废铁;没有良好的职工素质， 再规范的条例不去遵守， 也是一纸空文!总而言之， 职工素质的高低关系到工厂各个方面更关系到工厂的兴衰!学会万事“以人为本”的态度， 把提高职工素质与道德修养相结合是工厂向长远发展的重要途径。

　　不断的在学习中成长， 是生活的重要组成部分， 学习充实了生活， 生活给了学习者更多的经验!

　　总之， 在这个经济高速发展的年代里， 要想在困难中生存， 并且“屹立不倒”， 必须牢记在困难中求生存， 在艰苦中求发展的不灭信念， 用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进， 历史证明了， 先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐， 生存与发展都掌握在我们自己的手中!

　　学习心得怎么写 篇8

　　客服人员是直接接触客户的一线人员， 客服人员给客户留下的印象就是中航物业给客户留下的印象， 所以客服人员的礼仪尤为重要。要经常对客服人员进行礼仪培训、工作重点培训， 时刻监督客服人员的服务质量和服务态度， 确保用最饱满的精神状态， 质的服务为客户服务。

　　礼仪从字面上就区分成“礼”和“仪”两部分， 前者讲的是礼貌， 而后者讲的是仪态。礼仪是个保障因素， 学的超级到位未必能让我们在职场上一帆风顺；学的超级不好倒是可以让我们很快栽跟头。多了解一些这方面的知识， 对日常生活与工作肯定是有益的。礼仪是让他人感到更愉快的一种行为方式， 这表明礼仪不必是固定的， 不必教条的， 但是， 当你面对一个陌生人时， 表现出适当的礼节却是保守和稳妥的。这就是说， 当你不知道对方的偏好类型时， 穿西服总比穿牛仔裤来得更保险。俗话说：“永远都没有第二次机会去改变一个人的第一印象。礼貌周全不花钱， 却比什么都值钱。要习惯地使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语， 礼貌客服形象展示， 保持良好的精神状态， 主动热情， 细心周到的为客户提供服务；受理客户需求， 并跟踪处理和及时回访；受理客户建议、投诉、抱怨， 并跟进处理和及时回访；接待客户来访并提供信息咨询服务；建立并维护客户良好关系， 礼貌经常可以替代贵的感情。

　　面对突发事件应急处理， 客服中心首先要做好应急突发事件记录， 客服中心接到突发应急事件信息后， 须立即发出预警情况， 严重时应向相关政府部门报警， 并负责迎接相关政府部门车辆进入现场；客服人员应向客户做好解释工作， 通报事件处理进程， 向受到惊吓人员做好安抚工作， 稳定情绪；按照应急预案参与救援工作， 维护现场秩序， 疏散人群， 注重现场物资的保护。

　　学习心得怎么写 篇9

　　同学们， 相信大家都想提高自己的学习， 端正自己的学习态度。那么， 请听听我以下的经验、心得与领会：首先， 同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”， 同学们在家吃早餐的时候能够听听英语录音带， 多记几个单词， 在空余时间能够读有关学习的书。第二， 同学们在课前应做好预习， 认真地读几次课文， 理解课文的要点， 抓住重点与难点， 这样能够利于上课时对课文的理解， 上课的时候应认真听讲， 不随意开小差， 善于分析老师的讲课， 将老师教的知识牢记于心， 并踊跃发言， 敢于发表自己的见解， 这也是提高学习的一个好办法。

　　课后同学们应用心和同学或老师分析难题， 复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。之后， 在学习方面同学们就应给自己定下一个学习目标， 并找一个学习竞争的对手。平时同学们就应时刻向着自己的目标， 与对手竞争， 树立起“我要超越自己， 超越别人”的信念， 毫不松懈。最后， 同学们也能够在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍， 这样不仅仅能够充实我们的头脑， 丰富我们的知识， 开阔我们的视野， 还能够使我们从紧张的学习中放松， 两全其美。

　　当然， 我们也不能过份地缚束自己， 该学习的时候同学们应全心投入， 而改玩耍的时候就尽情玩耍， 有时还能够从玩耍中学到知识， 这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多， 如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏， 都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重， 不应过于沉迷。

　　同学们， 这只是我在学习方面的一些心得， 真正的学习当然要靠你们自己。期望同学们能够从我的学习心得中加以借鉴， 也期望能够帮忙那些成绩稍差的同学改正学习态度。

　　同学们， 你们并不笨， 只要你们从今能为自己的前途着想， ， 能端正学习态度， 改良学习方法， 培养良好的学习习惯， 相信你们的成绩必须就会逐步提升， 你们的未来也将会是一片光明。

　　学习心得怎么写 篇10

　　四个白天， 八次签到， 九位专家， 二十学时， 一场教育盛宴倏然已过。似余音绕梁， 三月不知肉味；如含英咀华， 至今唇齿留香。今天我们第八组来自尉氏县的40名老师在此分享四天来的学习心得和感受， 只觉意犹未尽又言屈词穷， 心有戚戚却无以言表。在此， 我和我的组员们只能真诚而粗浅地谈一下我们的感受， 诉一下我们的心情， 树一下我们的志向， 表一下我们的决心。

　　一、赤胆忠心爱国、至真至诚为师

　　听周文顺老师的讲解， 我更加意识到教师是教育的支柱， 是国家的良心， 是时代的引领， 是后人的榜样。教师的方向决定着人民的方向， 爱国， 护国， 忠心为国， 坚守一国， 事关千秋万代， 国家大计， 决定生死存亡， 国富民安。为人者必纯粹， 为师者当赤诚。讲师德不计得失， 爱学生费尽心力。王士祥老师以肺腑之言和血泪之痛来讲述切身事迹， 至今思来仍深有感触， 令人潸然泪下。

　　二、修炼个人功夫、打好团体之战

　　教书年年教， 年年是否有长进？课本遍遍翻， 遍遍是否都一样？听汪志广老师的课， 我一直在想， 是做一个生活一眼就能看到死的平庸的教书匠， 还是做一个有专业， 能敬业， 干事业， 求精业的名师？是每天原地踏步， 得过且过， 还是追求从小课本到大阅历， 从小讲台到大舞台， 从小满足到大梦想， 从小心机到大境界的明白之师， 明辨之师， 明日之师？

　　坚持读书可以增加知识， 增长见识；互相交流可以发挥优势， 弥补不足；外出学习可以扩大视野， 提升自我。秦望老师曾经去我们学校做过报告， 当时就赢得满堂喝彩， 他那么年轻却那么优秀， 除却个人的努力， 一定跟团队的合作分不开， 我们常说：一个人走路可能走的会快， 一群人走路才能走的更远。没人逼你的话你可能就会停滞不前， 而处在团队当中不得旋踵， 自然前行不辍！

　　三、紧随时代步伐、力求步步高升

　　打铁还需自身硬， 时代风口当翱翔。半支粉笔， 一块黑板， 三尺讲台的旧时光早已过去。信息化时代， 无论我们身处何方， 落后已不是借口， 闭塞也不是理由。如今， 网络平台提供强力支撑， 资源共享开启新的方向， 作为老师， 更新观念， 改进思想， 追随时代， 提升自我方能成为真正的“源头活水”， 充实学生的“半亩方塘”。

　　四、经营师生情感、追求职业幸福

　　时至今日， 我们不免会问， 教师究竟是一个“高尚”的职业， 还是一个“高危”的职业？师生之间究竟是“一日为师， 终生为父”， 还是“感谢学生不杀之恩”？从张亦之老师的讲解中， 我似乎得到了答案。如果你个人没能力， 课堂没魅力， 看人很势力；如果你作业不批改， 事前不沟通， 看谁都不顺。那又指望学生怎么对你呢， 一个时时处处不受学生欢迎的老师， 又何来职业幸福呢？段惠民老师说教育没有那么麻烦， 成长没有那么困难。是啊， 大道至简， 知易行难。发自内心的真诚必能得到学生的认可， 辛勤努力地付出定会收获不菲的成绩！

　　五天的学习就这样结束了， 而我们的成长和进步也许才刚刚开始。我想回去之后， 我们一定要按照汪至广老师的指导， 去想想自己有没有讲好每一堂课， 成为学生的偶像；有没有一节拿出手的公开课， 成为学校的榜样；有没有像样的学术成果， 成为地区的翘楚；有没有专业的研究和著作， 成为行业的精英…我和我的组员们决心赤胆忠心爱国， 至真至诚为师；立志修炼个人功夫， 打好团体之战；一定紧随时代步伐， 力求步步高升；还要经营师生情感， 追求职业幸福。想信通过我们的努力一定会像我们的思维导图一样：凝聚爱心， 结出丰硕果实；点亮灯笼， 照耀学生前行。

　　学习心得怎么写 篇11

　　啊！我每天都想着， 为什么上天就那么优待我呢？老天爷让我有幸拜古筝老师伍老师为师， 从我踏进“古筝乐访”的那一刻起， 我就和古筝结下了不解之缘。

　　其实我学古筝有四大法宝， 请往下看吧：

　　一、古筝就是一种娱乐， 应该把它想成是一种享受， 轻松快乐地去练好它。我都把古筝想成一个会替我排忧解难的“朋友”， 当我碰到开心的事时， 我就想：快乐要与朋友分享， 我应该和我的“朋友”一起分享我的快乐；当我伤心的时候， 也会弹一弹古筝， 让我的心情变得好起来。

　　二、你在弹每一首曲子的时候， 在大脑里就会浮现一幅幅优美的画面。然后把自己投入到这首曲子的情景， 这样你就会很有感情地弹好这首曲子。

　　三、每一首曲子都应该先预习， 会弹的先弹， 不会弹的做上记号， 等上课的时候问老师， 这样你就会很快学会一首曲子。

　　四、当你看到别人在弹的时候， 你也别闲着， 看看人家是怎样弹的， 有什么可以让自己学习的， 比如说， 你看到别人的手势漂亮， 你就学她的手势， 学过来就是自己的东西了。

　　这就是我学古筝的法宝。最后， 送给大家一句话：学古筝一定要有耐心， 恒心， 对自己有信心， 相信自己一定会学好它！

　　学习心得怎么写 篇12

　　文明礼仪是什么?是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时礼貌的问好;是不小心撞到人时的一声“对不起”;是人与人相处的亲切……

　　中国素来有“礼仪之邦”的称号， “香九龄， 能温席”、“孔融让梨”、“程门立雪”……， 这些事都在告诉我们， 文明礼仪其实就在我们身边。

　　几天前， 我看到过这样一个情景：一个大约6岁的小男孩， 手上拿着一根棒棒糖， 这时， 他对站在旁边的爸爸说：“爸爸， 你吃一口吧， 很甜的。”爸爸笑了， 把他抱起来：“爸爸不吃， 儿子吃。”小男孩吃掉了糖， 正要把棒子扔到地上， 爸爸的脸S顿时大变， 严肃地说：“儿子， 前面就是垃圾桶， 不要扔在地上。”小男孩也听话， 乖乖地把棒子放进垃圾桶内。

　　此时， 我颇有感触， 在我6岁的时候， 不是吵着买玩具、就是吵着买零食， 什么垃圾都扔在地上， 大人说的话都没听进去， 反正最后爸爸妈妈都会去整理， 以“事不关已”， “理所当然”的态度去对待。和这个小男孩的态度简直天差地别， 一点“文明礼仪”都不讲。这个小男孩的行为， 让我进入反思， 得到教育：不论身在何处， 都要从自己做起， 遵守文明礼仪!

　　少吐一口痰， 少扔一片纸……,这些在我们眼中似乎没什么， 但是， 如果一个人做了， 就会有两个人做， 两个人做了， 就会有一些人做， 一些人做了， 就会有一群人做……， 最后， 整个世界人会一起做。也许需要很长的时间， 但你的一个动作， 就会触动身边的人， 从而可以让所有人都变得讲文明、懂礼仪。

　　人人懂文明礼仪， 世界会更加美好。人人讲礼仪， 生活将更和谐、更幸福。

　　学习心得怎么写 篇13

　　在新课程改革的前提下， 电类专业课程把以前的搬书本学习转变为“以能力为本位， 以项目课程为主体， 以职业实践为主线”的模块化课程体系， 这样的教学方法能突显出“做中学， 练中学和干中学”的教学效果， 很好的调动学生的学习积极性。

　　但是中职生普遍存在知识基础较差、学习能力有欠缺、学习动力不足等因素， 导致学生学习能力较差， 不能很好的完成教育教学任务。本文根据电类专业学困生学习困难的产生原因来实施相应的教育对策， 帮助专业课教师和电类专业学生转化学习困难的问题。

　　学困生指学生的智力水平正常且没有感官障碍， 但其学习成绩明显低于同年级学生， 不能达到预期的学习目的的学生。也指有些智力发展水平正常， 但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因， 致使他们出现知识断层， 在正常教育环境中学习效果差， 未能达到学校教育规定的基本要求的学生。

　　从教学经验上来分析， 电类专业学困生有两大类情况， 一类是心理上对学习有抵触情绪， 即使有学习能力， 也习惯于不想学习、讨厌学习；另一类就是真正的学习困难， 想学习， 但是由于生理、心理、行为、环境和教育等原因， 致使他们出现知识断层， 在正常教育环境中学习效果差， 未能达到学校教育规定的基本要求。

　　另外， 在对教育对策的定义上， 我们也不能单纯的认为转化学困生， 就是给他加强学习的难度和增加学习的时间， 也不能理解为让老师花更多的时间去给他补课， 辅导， 从根本上来说， 转化一个学生， 是要这个学生从内心里愿意接受老师的帮助， 所以在转化学困生的时候必须坚持四个原则：关爱宽容是转化的基础， 自信培养是转化的前提， 成功激励是转化的动力， 意志磨炼是转化的关键。

　　在电类专业学习中， 很多课程都需要同学们动脑， 动手， 学中做， 做中学， 但是很多学生缺乏探究的习惯， 老师说记， 就记， 老师说重要， 就抄， 习惯于小学初中时代的教师传授， 学生背诵的学习习惯， 这样的习惯是不适合用来学习电类专业的， 当学生遇到学习问题， 懒得去探究， 懒得去解决， 习惯了听从老师安排的学习风气， 就把问题遗留到下一次， 再下一次， 而电类专业的知识都是环环相扣的， 一次课落下， 就有可能给后面的学习带来很大的困难， 甚至断节后再也衔接不上。

　　学生进入职校， 目的是为了能找一份合适的工作， 但是这个只是他们的直观目的， 几乎所有的电类专业学困生对学习电类课程的动机不明确。他们没有树立起“我要学”的思想。而是认为：这个专业开设了这门课， 只是我众多考试科目中的一门， 我必须使用背诵、做题、写作业、考试等方式使老师、家长不找我的麻烦， 我必须把这门课考下来才能保证自己顺利拿到毕业证， 保证自己能考大学， 这导致他们对电类科学的兴趣不浓厚， 甚至不愿学而放弃这门功课。

　　学习心得怎么写 篇14

　　文明是每个人必备的品德， 一个人在成长的路途中都要先学会文明。不过在生活中也有很多不文明的行为比如:随地吐痰， 乱丢垃圾， 乱停车。在生活中一种职务让人敬佩不已， 它就是城市美容师——清洁工， 他与我也有一段回忆， 直到今天也历历在目， 因为它那我受益不浅：

　　那一天， 晴空万里， 我正喝着美味十足的牛奶。对面走来因为白发苍苍的老人， 在越过我的时候， 温和地对我说:“喝完后， 记得扔到垃圾桶。”我不以为意， 喝完后， 直接随手一丢。我正准备离去， 那个老清洁工又来了， 他看看地上的牛奶瓶， 又看看我。我也猛然想起老师常常教导我们:要做一个讲文明、懂礼貌的小公民。但是我却乱丢垃圾， 我羞愧地低下头。原本以为他会冷声呵斥我， 但是他并没有， 而是用行动告诉我：他弯下腰捡起瓶子。我心里的内疚感又多了一分， 我赶紧夺过他手上的瓶子， 迅速地丢到垃圾桶。“真是个好孩子”清洁工说， 但是我却不能心安理得的接受“好孩子”这三个字， 因为我乱丢垃圾。“孩子， 不要内疚， 知错能改， 善莫大焉”听到这句话， 我的内疚感顿时一扫而光， 我也开心了不少。

　　是啊!文明就在我们身边， 不要小看一个小小的垃圾， 积少成多， 它就会污染环境。文明只是一个简单的是与非的问题， 它其实离我们是很近的， 但实践起来却很难， 只要我们肯为文明迈出这一小步， 文明将会迈出一大步!同学们， 赶快行动起来， 让我们一起播种文明礼仪的种子， 让文明之花开满世界的每个角落!

　　学习心得怎么写 篇15

　　短短的几周烹饪课程就要结束了， 虽然时间很短但是从商老师那里学到了很多。眼看就要结束了， 心里还舍不得。记得第一次上课就听商老师说过：“我最后悔的事情就是年轻时候学了做菜， 但是我最骄傲的是几十年过去了我依然在做菜1会做饭的男人一定是好男人， 会做饭的女孩子一定是好女孩子， 虽然这句话没有那么严谨的科学性， 但是不无道理。想要真正的做的一手好菜， 必定要经过很长的一段时间， 享受做菜过程是一方面， 更加值得享受的是做出来的美味佳肴。虽然我做的菜不太好吃， 但是经过对烹饪的学习， 加上商老师的细心教导我相信今年放假回去时再做饭家里的人定会对我刮目相看。

　　下面我将介绍我自己感觉到的学习到的东西。记得第一次上课的时候学的一道大菜是米粉肉， 相对肥腻的猪肉和相对显得干燥的米粉是那么的互搭。经过长时间蒸的猪肉的油脂会流进米粉里， 这样猪肉显得肥而不腻， 米粉也显得不是那么的干涩， 而且还包含着肉的香味， 再包上徐州的烙馍， 最后配上一碗小米粥， 想着就是一道美味。至今还记得老师米粉肉的味道！

　　听商老师关于调味料最多的一句就是酱油的三个作用“上S， 提鲜， 入味”， 的确徐州菜离不开酱油， 个人觉得没有一种调味料像酱油一样那么的促进人的食欲。把子肉如果失去了酱S， 那白花花的肥肉就会吓退很多人， 正是有了酱油它赋予了五花肉更诱人的S泽， 更加深长的口味。在我们试吃把子肉的时候， 食堂的阿姨也过来了， 品尝完把子肉之后赞不绝口， 这种很有料的快餐收到很多人的喜爱。

　　下面谈到的豆腐就是老师的最爱了， 虽然这道菜看起来并不难， 但是我觉得这道菜的难度在于豆腐在煎的过程中对于油温和煎炸时间的把握， 以及在调味时候盐和糖的量。在和老师交流时我提到：“这道菜中加白糖是点睛之笔。”的确白糖不仅带来的是更加具有多层次的口味， 而且白糖将豆腐的鲜度提到了一个更高的层次。在白糖和食盐的混合作用下， 掩盖了豆腐本身的豆腥味， 经过煎炸的豆腐表面变得多空， 有韧性， 将吸收到的汤汁保存在豆腐内部在咀嚼的过程中不断的刺激味蕾。这道菜不是那种吃了几口就会饱的菜， 它让你知道什么叫真正的停不下来。

　　这几周的教学中频繁出现油炸的菜， 这也体现了徐州菜追求浓厚风味的特点。影响最深刻的就是商老师说的这句话“离油的表面越近在往油里放东西时候就越安全”。的确隔了老远扔进去势必会溅起很多油。掌握方法还是王道， 虽然我还没有掌握， 但我记得老师交给我们的口诀我也相信在今后我一定会学会的。

　　在上烹饪课之前我几乎没有怎么接触过番茄沙司， 我不是一个南方人， 淮安的口味虽然说不像徐州那么重， 但是也没有像南方一样那么推崇酸甜口味。不过上完课之后觉得用番茄沙司做出来的菜肴别有一番风味。番茄沙司的作用在我眼中和酱油差不多， 虽然在口味上有着本质的区别。它赋予菜肴漂亮的颜S， 酸甜的口感。无论是在烹调的过程中加入番茄沙司还是调制番茄沙司用作蘸料都体现出很有风味的口感。最有特S的就是深圳的咕咾肉， 金红S的番茄酱裹在肉的表面， 向人展现出诱人的S泽， 再搭上爽口的菠萝， 也不失为一道创新菜式。

　　我最喜欢的就是徐州的特S菜地锅鸡地锅鱼了。相信很多人都和我一样是奔着地锅里的面饼去的。地锅鸡中的面饼是贴在锅的边缘的， 边缘会伸到汤汁以下， 这个面饼像我们展示的更多的是酥脆， 与汤汁接触的一部分就是地锅鸡最美味的一部分了， 吃上一块面饼就上一大块鸡肉那种饱腹感很强烈， 满足感更强烈。地锅鱼的面饼则是在水中和鱼一起煮的， 在长时间的炖之后， 面饼已经吸满了鱼汤， 那种鲜度比鱼有过之而无不及。在面饼上出现香菜的时候你是否会停不下来呢？这两道菜都是那种一锅管饱的。吃上那么多的鸡肉和面饼那肚子势必也是鼓鼓的。

　　在学习中还有很多收获就不一一列举了， 做为一个男人有照顾家人的义务。我希望在做菜的道路上一直坚持下去， 我希望我能够让家人享受到更多生活的快乐， 满足他们的味蕾， 让他们吃的开心吃的健康。最后用切身体会总结一下， 在一个厨师看见自己的菜被狼吞虎咽的吃光是往往是最开心的。最后感谢商老师的教育与陪伴。

　　学习心得怎么写 篇16

　　不知不觉在市委党校学习已经有三周的时间， 这三周我们在市委党校度过了充实、快乐而难忘的军训、学习时光。充分感受到了市委党校领导们无微不至的关怀， 感受到了老师们毫无保留的倾囊相授， 感受到了学员们互相学习、共同进步的浓厚学习氛围， 作为中青班的一名学员我深感荣幸， 通过这段时间的学习我有以下几点体会与大家共享。

　　严格的纪律是学习的第一保障。对于在各个岗位上工作多年的学员来讲军训早已是遥远的事情， 但每一位学员穿上戎装都立刻转变角S严格按照军人的标准要求自己。不论是执掌一方的乡镇党委书记还是部门科室负责人都忘我的投入到艰苦的军事训练当中。虽然身体很疲劳、烈日当头但每一位学员都自觉克服困难， 做到了严守军纪、一丝不苟地完成了全部训练科目。在训练中学员都互相提醒、团结协作用短短的一周时间实现了整齐化一的军事动作， 受到教官的充分肯定。通过一周的军训， 让同学们进一步强化了纪律观念和团队合作意识， 为我们两个月的培训打下了坚实的基础。这一点在进入学习阶段也得到了显现， 大家都把这种严格遵守学习生活纪律要求的作风延续到了课堂上和生活中， 遵守到校时间、遵守课堂纪律， 认真听讲， 不早退不旷课， 形成了比学赶超的良好学习风气。

　　扎实的学风是学习的第一要求。通过两周左右的学习， 我们深刻认识到了自身知识结构上存在的各项不足之处， 例如很多时候如果不提前进行预习， 听课过程中就会很吃力。学员们在讨论交流过程中对此感受很深。大家都对能有机会系统学习马克思主义经典著作感动很激动， 进一步丰富了自身的知识更重要的是坚定了共产主义信念， 为今后的工作积蓄了动力。学习中大家都仿佛回到了求知若渴的青年学生时代， 认真听讲、做笔记， 课下复习讨论， 做到了学有所悟、学有所成。大家都在学习中形成了一个共识， 那就是珍惜这次学习机会， 以扎实的作风学深、学透、学出成效， 绝不辜负组织上提供的这样宝贵的学习机会、不辜负老师们精心传授、不辜负党校提供这么好的学习环境。

　　理论的运用是学习的最终目的。组织安排我们到党校进修培训深造， 最终目的是为了进一步提高我们的理论水平从而进一步提高我们在工作能力。通过系统的理论学习最终灵活将所学理论用于指导我们的具体实践， 做到学用结合是我们每一位同学的最高标准。课堂上授课老师也把理论联系实际作为重要内容进行了讲授， 我们都感觉深受启发。学习中我们都意识到必须全面系统的掌握马克思主义基本原理， 加深对中国特S社会主义的理解， 才能在今后的工作中学有所用， 指导实践， 提升工作水平和能力。

　　总之经过这几周的学习， 给我们大家最大的感受是受益匪浅， 大家在课堂上充分的汲取知识， 在课堂外热烈的讨论思考， 形成了认真学习理论知识的浓厚氛围。在今后的学习中我们必定会继续保持好这种优良的学风， 用好剩余的学习时间， 努力提高学习效率， 掌握更多知识技能， 争取让这次党校学习成为推动自身工作再上新台阶的新起点。同时， 要再次对党校领导、老师们在学习期间为我们提供的优质环境表示衷心的感谢。

　　以上就是“学习心得怎么写”的论述。

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