新兵入伍心得体会3篇

　　今天给大家介绍的是新兵入伍心得体会3篇，新兵入伍心得体会3篇的详细内容:

新兵入伍心得体会1

　　某些事情让我们心里有了一些心得后， 不妨将其写成一篇心得体会， 让自己铭记于心， 这样就可以通过不断总结， 丰富我们的思想。那么要如何写呢？以下是小编帮大家整理的新兵入伍心得体会（通用10篇）， 供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友。

新兵入伍心得体会2

　　新兵训练快一个月了， 由于刚接触部队， 工作上缺乏经验和方法， 思想上不够成熟， 因此干工作难免出现问题和闪失， 因此， 在这个阶段， 除了增强自身素质， 提高各项工作的能力， 结合本人自身体会， 思考总结， 认为要做到以下几点：

　　一、摆正位置， 放低姿态

　　作为从地方入伍的大学生， 首先我们要摆正自己的位置， 调整好心态， 切实转变思想， 切实把认清自己是一名被管理者。记得刚到部队的下午， 政委在讲话中就送了我们几句话， 其中一句就是“向我看齐， 跟我上!”在纪律、作风、训练、学习方面， 我们时刻要严格要求自己。时刻保持谦虚谨慎、勤奋好学的作风， 在学习、训练中， 发扬不怕苦、不怕累的精神， 以一名求学者的身份在*时的生活、工作中多学、多问， 多向经验丰富的班长请教学习， 提高实际工作能力， 为自己由一名被管理者成为管理者奠定坚实的基础。

　　二、强化学习， 勇于实践

　　在训练期间， 我们主要是以队列训练和理论知识学习为主， 我们在每一次的训练工作中要勤学， 勤思， 勤练， 主动的向身边的战友学习。在*时生活学习中， 虚心向班长请教部队管理的基本方法;并学会不断的思考总结各项工作制度和开展的基本程序、方法。要谦虚谨慎， 虚心好学， 并勇于实践， 大胆探索， 善于总结得失， 积累经验丰富自己的知识， 提升自身能力， 使自己早日成为一名优秀的新兵。

　　三、强化体能， 苦练业务

　　对于我们从地方入伍的大学生学员， 我们的体能和业务相对说比较差。所以我们来到部队后， 我们首先面临的一个现实问题就是如何增强体能， 以适应部队生活和各项工作顺利开展的需要。其次， 作为即将走向岗位的我们， 要想在以后的工作中能处处做好士兵的表率， 使各项工作得以顺利开展， 就必须让自己的能力不断提高。因此， 我们要发扬“*时多流汗， 战时少流血”的精神， 在每次训练中自我加压， 奋力坚持， 不怕苦， 不怕累， 在每一次学习中勤奋学习;在生活中， 多向有经验的老同志学习;在每一次的训练中不断总结经验

　　四、发挥优势， 实现自我

　　投笔从戎， 我相信我们每一个入伍大学生， 都是怀着一腔热血， 在部队建功立业的目标而来。当然， 现在的我们自身还存在许多的缺陷和不足， 但我们是部队的新鲜血液， 所以我们要学会扬长补短， 不断将自己的长处应用于实际， 这样才能树起我们当初投身军营， 建功立业的信心。在*时的工作生活中， 要根据自己的专业知识与特长爱好， 结合部队实际工作需要， 找寻自身发展的机遇和空间。经过了大学三年的学习， 我们要充分应用我们所学的知识， 认识到自身的优势， 促进新时期部队科技练兵活动的深入开展， 加强宣传报道， 丰富军营文化。

　　在这个阶段的学习实践中， 作为新兵的我们非常珍惜这个成长提高的机会。通过这个阶段， 使我们进一步熟悉部队， 学习了部队的工作制度和开展的基本程序、方法， 提高了自身的.军事素质和组织指挥能力， 为我们在以后的训练中打下良好的基础， 我相信通过下一个阶段的实践， 我们会有更大的提高!

新兵入伍心得体会3

　　怀着对未来美好生活的向往， 我选择了绿S的军营， 穿上了橄榄绿， 从此心就有所属， 志就有所依。战友、战友， 亲如兄弟， 革命把我们召唤在一起同训练、同学习、同劳动、同休息， 我与来自五湖四海的战友们站在了新的起跑线上， 陌生的面孔， 全新的环境， 一切从零开始， 新兵枯燥的队列训练， 才告一段落后， 高强度的体能训练随即又拉开了帷幕， 伴随着时光荏苒， 岁月流失， 我一步一个脚印走到了今天， 苦乐交加， 成功与失败共存， 伤心过， 感动哽咽过。身在异地他乡， 没有父母亲朋好友在身边的关爱， 而只有跨越地域通信， 搭起了沟通的桥梁， 只有梦中时隐时现的面孔， 一幕幕浮现在眼前。 快离开家的那段日子里， 关心我的老师、同学、亲朋好友纷纷对我讲述了很多部队里的事情。到部队后， 经常有战友问我：“你为什么来部队?为什么选择当兵?”每当这时我就会回答他：“当兵是我从小的梦想。”他接着说：“那么你的梦想已经实现了!”我说：“其实这只实现了一半， 另一半就不像说得那么容易， 要想做好另一半， 必须经得起各种困难的考验和磨练， 只有做到这一点， 才有可能实现我的另一半， 这些都是我需要学习和努力的。”

　　一滴水折射出太阳的光辉， 一粒沙子诉说大漠的荒凉， 刚穿上军装的那段日子里， 领导的亲切关怀， 班长的悉心指教， 战友的友爱互助感化着我， 虽然严格的训练和一日生活制度让

　　我吃了不少苦， 心中有着无比的温暖。

　　如今， 我即将成为一名真正的*战士了， 我将为了祖国的利益和人民的生命财产挥洒汗水， 尽自己最大努力实现当初的诺言， 不辱使命完成党和人民交给我的神圣使命， 我感到无比自豪。

　　展望未来， 为了不辜负家乡亲人、老师、同学的期待， 既然选择了从戎， 就一定要走下去， 走出自己的精彩。路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。

　　在未来的日子里， 我将用拼搏书写青春的诗歌， 用理想谱写战斗的篇章， 让青春在烈火中燃烧， 让生命在燃烧中闪光， 我选择了投笔从戎， 我骄傲， 我无悔。

新兵入伍心得体会3篇扩展阅读

新兵入伍心得体会3篇（扩展1）

——新兵入伍保证书5篇

新兵入伍保证书1

　　到部队以后， 我坚决端正入伍动机， 安心服役， 决不辜负领导和家人对我的期望， 力争早日成为一名合格的*战士。我保证做到：

　　一、遵守纪律， 服从命令， 一切行动听指挥；

　　充足有效的申请资料：一些热门国如加拿大、澳洲的投资移民项目， 资产并非评判的唯一标准， 签证官更注重资产积累的过程或充足的管理经验。申请人每提出一项资产或收入， 都要出具相应的证明。注册资金， 尤其是巨额资本则需说明来源。对偏重管理经验类的项目， 则需有证据证明申请人对企业有财务控制权、人事管理权或物资分配权。申请人若在提供材料方面有困难， 可求助于熟悉会计体系、税收体系的专业顾问。

　　二、尊敬领导， 团结战友， 热爱集体， 珍惜荣誉；

　　三、刻苦训练， 努力学习， 熟练掌握军事业务技能；

　　你剪短了头发， 问我好不好看， 我说好看， 你很高兴；进一步求证， 我说还行；你追问到底好不好， 我回答， 不如以前好， 使你非常难过。这是我的错， 以后此类的回复均以第一次为准。

　　对于俗话说的“开小差”， 古代有一套用人质作押的手段。人质作押又叫“质任制”， 曹操当年就在军中实行了质任制。本来最初只在将领中间实行， 防止叛逃， 将其家属统一安排住在京城， 公开说是解决将领的后顾之忧， 实际上是当人质。

　　四、安心服役， 尽己所能， 报效祖国， 决不当逃兵；

　　刚认识你的时候我就知道你是我这一生的唯一， 我不想说违心的话， 我只想说以后你对我说的话， 让我做的事我会听的， 不能说唯命是从， 因为如果我那样的话你也会瞧不起我的对不对？我知道你让我做的一切都是为我好， 所以我用我这一辈子的生命作承诺， 我会像花农爱护花儿一样爱护你的。

　　五、若因思想、身体等原因造成退兵的， 所有的一切法律责任、经济损失都由我和家人全部承担。

　　保证人：

　　年月日

新兵入伍保证书2

　　我叫xx， 本市xx社区人， 现年xx岁， 出生于xx年xx月xx日。现是xx在校生（现高中毕业在家）。在校期间担任xx职务。

　　我志愿加入*人民*， 志愿献身国防事业。

　　加入*人民*是我从小的志向， 服兵役是每个公民的义务， 也是每个公民应尽的职责。保家卫国是军人义不容辞的责任。我们伟大的祖国在世界上还被许多的敌对份子所仇视， 还需要我们英勇顽强的人民子弟兵去捍卫祖国的每一寸土地。对于个人来讲， 到绿S军营， 是对自己意志和身心的磨练， 能培养一个人坚韧不拔、刻苦耐劳、勇往直前、不怕挫折的优良品质， 是人生一次难得的经历和宝贵财富。在那里能学到*常人难以企及的知识， 是一个英雄辈出、青年人闪耀光芒的大学堂。因此， 我要参军。

　　在祖国号召之际， 我向*请求参军入伍。我的心愿得到了父母的.大力支持。他们都鼓励我义无返顾地去实现我的报国之志。我深深懂得一名军人就应该安心服役、献身国防、时刻准备战斗。我早已经做好了为祖国、为人民奉献一切的准备。

　　如果我有幸入伍， 实现自己一生的梦想。到军营后， 我保证会严守纪律， 服从组织安排， 坚决完成所布置的任务。学会吃苦耐劳、艰苦奋斗， 在艰苦的环境中磨练自己， 求真务实、脚踏实地的努力工作。全身心投入到现代化军队的建设中去， 为祖国的国防事业奉献一切。保证决不辜负党、家乡父老的期望， 绝不背叛祖国， 绝不叛离军队， 绝不当逃兵。人民军队是神圣的！我志愿加入*人民*， 我一定会成为一名优秀的人民*战士。

　　请组织考验我， 接收我。

此致

敬礼！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

新兵入伍保证书3

　　到部队以后， 我坚决端正入伍动机， 安心服役， 决不辜负领导和家人对我的期望， 力争早日成为一名合格的*战士。我保证做到：

　　一、遵守纪律， 服从命令， 一切行动听指挥；

　　充足有效的申请资料：一些热门国如加拿大、澳洲的投资移民项目， 资产并非评判的唯一标准， 签证官更注重资产积累的过程或充足的管理经验。申请人每提出一项资产或收入， 都要出具相应的证明。注册资金， 尤其是巨额资本则需说明来源。对偏重管理经验类的项目， 则需有证据证明申请人对企业有财务控制权、人事管理权或物资分配权。申请人若在提供材料方面有困难， 可求助于熟悉会计体系、税收体系的专业顾问。

　　二、尊敬领导， 团结战友， 热爱集体， 珍惜荣誉；

　　三、刻苦训练， 努力学习， 熟练掌握军事业务技能；

　　你剪短了头发， 问我好不好看， 我说好看， 你很高兴；进一步求证， 我说还行；你追问到底好不好， 我回答， 不如以前好， 使你非常难过。这是我的错， 以后此类的`回复均以第一次为准。

　　对于俗话说的“开小差”， 古代有一套用人质作押的手段。人质作押又叫“质任制”， 曹操当年就在军中实行了质任制。本来最初只在将领中间实行， 防止叛逃， 将其家属统一安排住在京城， 公开说是解决将领的后顾之忧， 实际上是当人质。

　　四、安心服役， 尽己所能， 报效祖国， 决不当逃兵；

　　刚认识你的时候我就知道你是我这一生的唯一， 我不想说违心的话， 我只想说以后你对我说的话， 让我做的事我会听的， 不能说唯命是从， 因为如果我那样的话你也会瞧不起我的对不对？我知道你让我做的一切都是为我好， 所以我用我这一辈子的生命作承诺， 我会像花农爱护花儿一样爱护你的。

　　五、若因思想、身体等原因造成退兵的， 所有的一切法律责任、经济损失都由我和家人全部承担。

　　保证人：

　　年月日

新兵入伍保证书4

　　我是家长， 我儿子因为个人向往去当兵， 我保证我儿子在当兵期间不给部队添麻烦， 不会当逃兵， 在部队保证服从命令， 严守纪律， 英勇战斗， 绝不叛变祖国， 绝不叛离部队， 如果有一切问题， 我自愿承担责任。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

新兵入伍保证书5

尊敬的*及部队领导：

　　本人自愿应征入伍， 入伍后本人保证：努力学习、刻苦训练、争当优秀士兵；无论在任何情况下严格遵守部队的纪律， 绝不做逃兵、不背叛祖国和部队；遵守国家及部队的法律法规， 严格自身要求， 不做违法的`事情；立足军营， 努力向上， 为XX贡献自己微薄的力量， 努力赢得荣誉， 为国家出力， 为军队和家人争光添彩！请领导严格要求和监督， 我保证做一名合格的士兵， 请考验！

此致

敬礼！

　　保证人：XX

新兵入伍心得体会3篇（扩展2）

——新兵入伍通知书3篇

新兵入伍通知书1

同志：

　　你以实际行动， 积极响应祖国征召。担任保卫*、保卫*思想， 保卫无产阶级*、保卫社会主义祖国、支援世界人民革命斗争的神圣职责， 这是无尚光荣的。先经审查， 批准你服现役。望接此通知后于X月XX日前来XXX集中。

　　人民武装部

　　XX年X月XX日

新兵入伍通知书2

xxx：

　　你以实际行动， 积极响应祖国征召。担任保卫*、保卫*思想， 保卫无产阶级*、保卫社会主义祖国、支援世界人民革命斗争的神圣职责， 这是无尚光荣的。先经审查， 批准你服现役。望接此通知后于X月XX日前来XXX集中。

　　人民武装部

　　XX年X月XX日

新兵入伍通知书3

XXX：

　　你依照中华人民共和国兵役法规定， 积极应征， 光荣地被批准服现役。望入伍后积极履行兵役义务， 为保卫社会主义祖国做出贡献。

　　人民*

　　20xx年9月4日

新兵入伍心得体会3篇（扩展3）

——新兵入伍军训心得体会3篇

新兵入伍军训心得体会1

　　我作为一名在校的大学生， "胸怀保家卫国之志"积极响应祖国号召；选择参军首先是觉得当兵很光荣， 兵营的那种军旅生活我早已向往已久， 其次， 我觉得当兵能够为国家献出自己的一份绵薄之力。

　　军队是一所大学校， 新兵入伍后， 可以学习政治、军事和文化知识， 学会许多做人的道理， 学到许多社会上和家庭中学不到的东西， 艰苦紧张的军营生活， 可以锻炼出百折不挠的意志， 培养出过硬的.军事素质、严明的组织纪律和良好的工作、生活作风， 这些对于我来说都是一笔宝贵的财富， 军营生活对我来说是个全新的开始， 但进入部队生活， 就意味着与学校脱离了一切；离开了老师、同学和父母， 要去适应、熟悉、拥有新的生活， 而在这里， 我们接受了军人特有的意志奋斗和教育， 坚定了献身、报效祖国的信念。

　　三个月的新兵训练生活， 培养了我的军人意识， 提高了我的身体素质， 锻炼了我的意志能力。在部队里除训练外每天都要打扫卫生， 也许是在家里养成的懒惰习惯， 刚开始很不适应， 但经过长时间的坚持和努力之后， 也慢慢变得勤劳了， 同时自己也得到了锻炼， 还被连队评为优秀士兵和嘉奖；

　　还记得刚穿上军装时的那一刻， 脸上所洋溢的兴奋。告别时尚和潮流， "不爱红妆爱武装"的我们剪去长发， 穿上橄榄绿， 让青春之花在警营绽放。选择绿军装， 我不会后悔， 因为那是我儿时的梦想。绿军装下包裹的是一颗坚定坚强的心。五彩斑斓的青春年华， 我选择用绿S来描绘。我将满怀青春的豪情， 高扬理想的风帆， 谱写壮丽豪迈的凯歌。

　　参军让我感到自豪、也感到光荣！这不仅是我个人的荣耀， 也是家人的荣耀， 更是学校的荣耀！因为有这个特别的机会让我去学习锻炼；去保卫祖国， 报效祖国， 建功立业；作为新世纪的青年一代， 肩上更是担负着维护国家的安全和建设祖国明天的重任。

新兵入伍军训心得体会2

　　我作为一名在校的大学生， "胸怀保家卫国之志， 投身国防的建设事业"积极响应祖国号召；选择参军首先是觉得当兵很光荣， 兵营的那种军旅生活我早已向往已久， 其次， 我觉得当兵能够为国家献出自己的一份绵薄之力。

　　军队是一所大学校， 新兵入伍后， 可以学习政治、军事和文化知识， 学会许多做人的道理， 学到许多社会上和家庭中学不到的东西， 艰苦紧张的军营生活， 可以锻炼出百折不挠的意志， 培养出过硬的军事素质、严明的组织纪律和良好的工作、生活作风， 这些对于我来说都是一笔宝贵的财富， 军营生活对我来说是个全新的开始， 但进入部队生活， 就意味着与学校脱离了一切；离开了老师、同学和父母， 要去适应、熟悉、拥有新的生活， 而在这里， 我们接受了军人特有的意志奋斗和教育， 坚定了献身、报效祖国的信念。

　　三个月的新兵训练生活， 培养了我的军人意识， 提高了我的身体素质， 锻炼了我的意志能力。在部队里除训练外每天都要打扫卫生， 也许是在家里养成的懒惰习惯， 刚开始很不适应， 但经过长时间的坚持和努力之后， 也慢慢变得勤劳了， 同时自己也得到了锻炼， 还被连队评为优秀士兵和嘉奖；

　　还记得刚穿上军装时的那一刻， 脸上所洋溢的兴奋。告别时尚和潮流， “不爱红妆爱武装”的我们剪去长发， 穿上橄榄绿， 让青春之花在警营绽放。选择绿军装， 我不会后悔， 因为那是我儿时的梦想。绿军装下包裹的是一颗坚定坚强的心。五彩斑斓的青春年华， 我选择用绿S来描绘， 。我将满怀青春的豪情， 高扬理想的风帆， 在炮兵的路上谱写壮丽豪迈的凯歌。

　　参军让我感到自豪、也感到光荣！这不仅是我个人的荣耀， 也是家人的荣耀， 更是学校的荣耀！因为有这个特别的机会让我去学习锻炼；去保卫祖国， 报效祖国， 建功立业；作为新世纪的青年一代， 肩上更是担负着维护国家的安全和建设祖国明天的重任。

新兵入伍军训心得体会3

　　入伍一个多月来所学所做都属于基础训练， 训练强度和幅度并不大。而进行正规的军训阶段， 主要还是包括士兵应知应会的基础课目：队列。操枪。投弹射击。传统教育和时事政治教育。另外， 强化士兵的军人意识和战斗意志。

　　团部对今天的入伍新兵实施新大纲教育， 跟以往的新兵集训科目略有不同， 主体上更加细化， 更加人性， 主题上更加鲜明， 更加准确， 就是要训练出能打仗， 打的赢的.新时期军人。

　　这几天， 排长。班长有意对我们加强管理， 实施教育和督导。尤其是在小节和文明礼貌方面：敬礼。敲门。打报告。打招呼。让路。喊番号等等， 不许我们有懒散状态， 保持高度集中的精神面貌去迎接新的挑战。同时， 除节假日外， 每天连队还组织学*政治教育， 不断强化我们的军人意志， 做好军训前的思想工作和安全保密工作。

　　作风纪律方面：排长要求我们*时要少说话， 多干活。该说什么， 不该说什么， 要做到心中有数。服从管理， 当面听， 背后行， 不能由自己的性子来。

　　日常养成方面：每天要有时间观念， 什么时间该干什么， 要做好提前准备， 有提前意识。讲究个人卫生习惯， 穿衣整洁。还要节约消费， 不能大手大脚。

　　大小工作方面：上级安排的工作要不打折扣， 不讲价钱。工作要能保证效率。标准。认真。肯吃苦。肯干。

　　学习休息方面：提高自身的素质， 认真学习文化知识。要准时和按时休息， 保持良好的精神面貌， 不要有意放纵自己和对自己的要求。

　　正所谓慈不带兵， 做为排长和班长担当的是责任和义务， 只有严明的军纪才能训练出来能打仗的好兵。我们在严格的训练中得到锻炼， 在锻炼中又得到成长。待续！

新兵入伍心得体会3篇（扩展4）

——三支队伍学习心得体会3篇

三支队伍学习心得体会1

　　昨天和今天， 我有幸参加了石家庄市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内， 我感受收获满满的， 内心暖暖的！现将学习感受总结如下：

　　一、首先， 特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。

　　虽然没能进入到他们的班级内部， 感受班级的文化气息（就这点而言非常遗憾）， 但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置， 看他们学校的宣传片， 甚至通过在这里用餐等等， 都令我感觉非常的震撼！看得出， 尽管这所学校建成的时间不长， 但无论是学校的教育理念、管理模式， 还是老师们各方面的素质， 都是一流的， 都是非常优秀的！能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧！

　　二、关于听几位老师的说课。

　　虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课， 但通过听她们的说课， 我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新， 关于教学方法也丰富了许多， 受益匪浅。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出， 她的个人素质非常优秀！虽然是在说课， 但她自始至终没有看发言稿， 而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师， 可见她对本课内容已经非常地熟悉， 对各个环节的内容及设置已经相当地清楚， 每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解， 她说课时态度大方得体， 语言自然、幽默， 语气语调轻重缓急把握得非常到位， 加上课件做得很清楚很给力， 使在场的老师们听得都非常入神， 效果相当好。今后我要向她好好学习。

　　三、再说听几位专家的讲座的感受。

　　由于第一天听讲座期间， 单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情， 所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半， 耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上， 感觉非常遗憾， 回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了， 真是感觉有幸能得到专家的引领， 实在是一件幸福的事情。

　　通过听王彦怀主任的讲座， 我主要体会到， 作为一名品德老师， 一定要认真研读教材， 研读大纲， 要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标， 更新教育观念， 真正知道课程标准与教材的关系， 在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系， 以及如何操作品德课， 使人非常清楚明白地知道需要注意些什么， 特别有指导意义。

　　再说王晓香主任的讲座吧， 她主要是讲如何具体地听评品德课。她讲得也非常地详细， 主要是讲听课前就要有准备， 要带着思想进课堂， 也就是说， 听课前就要对这节课有所了解， 要做一些准备， 无论是内容上的、活动上的， 还是学情上的、目标上的， 等等；而评课时， 要评老师课程目标及重难点的确立是否科学、合理、具体， 教学过程是否适合学生， 是否联系了学生的生活实际， 孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话、说实话， 是否流露的真情实感， 老师是不是能处理突发事件等等。后来王主任还根据几位老师的说课稿进行了实例讲评， 既让我知道了如何评价一节品德课， 更使我清楚今后品德课在设置目标、重难点、教学过程时需要注意哪些细节， 怎样操作就更合理了， 对我今后的工作有特别直接地引导。

　　另外， 特别想说， 听了王晓香主任的讲座， 我更加敬佩她了。以前与她接触过， 那时感觉她是一个特别*易近人、做学问特别严谨的前辈， 就非常地佩服她。此次通过她的发言， 我更觉得她是一个特别有责任感、正义感的好老师。作为品德学科的一名带头人， 她有着极强的社会责任感， 她想要通过自己的努力， 影响更多的老师， 再影响到更多更多的学生甚至家长， 使大家都能从自身做起， 通过我们的行动， 真正地改善社会上出现的一些不良行为。我非常理解她。我也愿意向她一样， 借助我们的课堂、通过我与学生的交流， 尽可能带动、影响更多的人成为文明的人、有道德的人， 热爱生活的人， 希望我们能为世界做一件更美好的事！

　　一天半的时间过得很快， 但这一天半的学习对于我的思想却进行了一次很重要的更新。不但有知识能力的丰富， 更有情感的升华， 更加坚定了我作为一名小学教师立足岗位、脚踏实地工作的信念。我的职业是神圣的， 我希望用自己的实际行动去努力实现我的理想——希望孩子们的生命因我的到来而更加精彩！

三支队伍学习心得体会2

　　三天的培训感觉收获很大， 几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践经验， 剖析当今教育中的问题， 介绍多年来积累的宝贵经验， 为我们在今后的教育教学中指明了方向。具体体会如下：

　　一、做一个幸福的教师

　　听王晓香主任关于“做幸福教师”的讲座已经是第二次了， 听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。

　　对一位教师来说有没有梦想， 为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标， 将自己的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上， 换句话说， 一位教师不在于他教了多少年书， 而在于他用心教了多少年书.其实， 教师的职业幸福是一种心态和状态， 也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”， 必须拥有好的心态面对工作和社会， 这与我们的幸福“鱼水情深”。况且， 有了好心态， 就会少些烦恼多些快乐， 少些狭隘多些豁达， 就会视教师为一种艺术， 在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福， 乐此不疲虽苦犹甜。

　　王主任那开朗与豁达的性格感染了我：幸福就是一种感觉， 只要自己认为是幸福的， 再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心， 背起幸福的行囊上路， 做掌控自己幸福的主人!

　　二、充分备课， 提高课堂效率

　　讲座中， 教育专家在备课方面例举了大量实例， 使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责， 而应是精心准备， 以满腔的热情投身于教学中， 让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点：备学生， 先要了解学生的知识结构， 掌握知识的程度， 操作技能水*， 不同学生的差异等， 进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材， 在吃透教材的同时， 补充、更新相关知识， 并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理， 全面整合、提炼， 挖掘最能使学生产生兴趣的知识点， 以便在课堂上首先吸引学生， 挖掘典型的内容美， 让学生体验内容乐;备教具， 在课前摆弄、演练， 以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看， 或能较熟练地引导学生操作;备教法， 对不同类型的知识点采取不同的传授方式， 不同能力的学生采用不同的教法， 使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动有趣、轻松快乐。

　　三、教师更需要终身学习

　　每次听张爱华教授的讲座， 都感觉心潮澎湃， 张教授的一言一行都给人一种势不可挡的力量。张教授之所以受学生和老师的欢迎， 源于她的知识积淀， 源于她的睿智， 源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我， 使我不得不反思自己。是啊， 社会在发展， 知识领域的扩展和更新， 教材也在更新改革， 学生的认识水*也具有了更高的起点， 在这种情形下， 教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能， 才能对自己所教的科目具有十足的信心， 才能提高课堂教学的效率。

　　三天的培训， 使我受益匪浅， 我深切地感受到：要想成为一名真正合格的教师， 要学的东西还有很多很多， 要走的路还有很长很长。因此， 我会更加不断地学习， 注重提升自身的修养， 以阳光的心态感染每位学生， 使学生更好地得到发展。

三支队伍学习心得体会3

　　一、指导思想：

　　以*理论和“*”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观， 按照国家、省市关于加强教师队伍建设文件精神， 结合本园实际情况， 深入扎实、富有创意地开展有园本特S和需求的教师队伍建设活动， 打造一支“社会信任、家长满意、幼儿喜爱、师德高尚、精专幼教、充满活力”的高素质队伍， 使优良的师资成为我园进一步可持续发展壮大的优质资源。

　　二、工作目标：

　　弘扬师德提升师能科学管理培养骨干创新机制

　　三、主要措施和步骤：

　　（一）落实学习内容、加强学习纪律。

　　（1）认真学习省相关文件， 重点学习《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》及《幼儿园教师职业道德规范》并做好学习笔记。

　　（2）严格学习要求。

　　（3）创新学习方式， 采取个人自学与集中学习、个人写体会与座谈交流与推身边典型相结合的“三结合”方式， 组织教师进行学习。

　　（二）明确目标， 五大任务重点突破

　　1.实施“师德师风建设行动”。

　　（1）围绕“立师德、正师风、铸师魂”主题， 组织教师进行一场师德讨论， 查找我园保教人员的问题， 排查筛选出我园和保教人员在教育教学工作和师德建设等方面存在共性问题， 突出整改重点， 达成共识。

　　（2）开展“家长满意度测评”。发放调查问卷和征求意见表， 主动接受幼儿家长的监督， 认真查找本园教师队伍中行风、师德建设方面存在的现实问题。

　　（3）组织教师进行“教师职业语言与礼仪培训”活动。

　　2.实施“专业能力提升行动”。

　　（1）加强岗位练兵。认真开展“读一本好书、树立一种教育理念、倡导一种好的教学方法， 上一节优质教学展示课”， 并引导教师以叙事的形式积极反思交流、总结提炼推广。

　　（2）园内相互学习， 分享交流。幼儿园定期组织教师开展教研活动， 鼓励教师将教育教学过程中好的经验进行小结， 并在活动中进行分享交流。也可将日常教育环节中遇到的困惑提出， 供大家探讨， 共同寻求有效的解决方案。

　　（3）关注幼教信息动态， 及时向教师引荐优秀幼教书籍， 有效提升教师的教育教学水*。

　　3.实施“教育专家培养行动”。

　　进一步拟定骨干教师培养规划， 创新我园人才培养模式， 引领骨干教师自主培养、自主

　　4、开展园内专题示范课、展示课。

　　不断创新管理工作思路和方法， 完善形成有我园特S的重师德、重能力、重业绩的绩效考评机制。

　　5.实施“维护关爱教师行动”。

　　（1）维护教师身心健康。坚持以教师为本， 积极争取落实教师相应的待遇， 建立教师慰问扶助制度， 关注教师身心健康， 力所能及减轻教师的工作压力和思想负担， 积极倾听教师的心声、采纳可行性建议， 努力增强教师职业幸福感。

　　（2）开展有利教师身心的娱乐活动， 不断改善教师待遇， 切实保障政策落实；

　　（3）做好教师**工作。畅通教师*渠道， 关注教师的重点、热点、难点问题， 及时稳妥做好沟通协调工作， 力争将矛盾化解在基层， 确保教师队伍稳定。

　　（三）评选表彰， 健全完善长效管理机制

　　1.评选表彰， 宣传交流。

　　2.总结教师队伍建设活动中的好经验、好做法， 不断建立、实施、调整、修改、完善， 探索教师队伍化建设的规律和途径， 进一步健全完善师德档案制度、师德考核办法， 将师德表现作为教师考核、岗位设置、职务聘任的首要内容， 实行师德问题“一票否决”， 促使教师队伍建设逐步走上制度化轨道， 进一步增强教师的责任感和使命感， 全面提升我园教师队伍综合素质。

　　认真贯彻教育局关于教师队伍建设有关文件精神， 加快建设一支思想素质好、业务能力强、教学效率高的教师队伍， 保证学校办学水*的可持续发展。特制定我校教师队伍建设规划。

　　一、加强师德建设， 重塑教师灵魂， 提高教师的思想政治素质。

　　教师是知识的传播者， 智慧的启发者， 也是人格塑造者和道德的体现者,教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定教师的素质,教师的素质决定教育的质量。

　　1．深化师德师风教育。坚持一月一次的师德学习会， 将师德教育作为继续教育的重要内容， 坚持学习和落实《公民道德实施纲要》， 《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等党和国家重要的方针政策， 提高教师的民主法制意识和依法执教意识， 开展教育理论学习和师德培训， 并在学校网站上进行师德师风学习交流， 提高教师的师德认识， 把教师对教育的认识统一到以人为本、以学生发展为本的高度上来， 帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。

　　2．榜样激励， 典型带动， 提高师德品质。每学期展一次师德师风培训和师德师风演讲比赛， 宣传优秀教师事迹， 评优树模， 表彰先进， 在广大教师中形成崇尚先进， 学习先进的风气。发挥教师人格力量的引导作用， 从教育、教学、科研各个方面， 各个环节入手， 把师德建设作为一项重塑教师灵魂的综合工程， 努力把教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好道德品质、具有无私奉献、忠诚党的教育事业、爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。

　　3．完善教师师德评价制度。认真实施《昆山市中小学教师职业道德考核办法》， 结合学校实际建立师德评价机制， 采取领导评价、教师互评、学生评价、家长评价相结合的办法， 从教育事业心、教育思想、品德修养三方面进行师德评价， 评选学校的师德先进标兵， 并将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。

　　二、开展校本培训， 加强教师业务能力培养， 提高教师综合素质。

　　认真落实《昆山市校本培训实施方案》， 学校以教研组为依托， 以教科研活动为裁体， 以自身的教育教学实践为基地， 以培训教师实施素质教育的能力为重点， 开展面向全体、突出骨干的有效培训。

　　1．继续抓好学历提高培训。学校鼓励教师积极通过函授自学、远程教育等方式参加高一级学历进修学习， 学习期间的面授时间按上班处理。计划2015年65％以上的教师达到大学本科以上学历。

　　2．认真组织教师抓好基本功训练。在教研组的指导下， 每位教师要做到“五练”基本功， 一练“三字一话”（毛笔字、粉笔字、钢笔字）的基本功， 二练驾驭教材的基本功， 三练优化教学设计的基本功， 四练课堂教学法基本功， 五练运用现代信息技术的基本功。全面提高教师的教育教学能力、教育科研能力和应用现代化教学手段的能力。每学年开展一次教师把握学科能力竞赛以及命题能力竞赛， 引导和督促全体教师不断提高学科基本功， 从而促进学科教学质量的不断提高。

　　3．开展拜师收徒、结对帮扶“青蓝工程”的传帮带活动。每一位新教师一进校， 就要选择一名（或由学校指定一名）综合素质高、业务能力强的教师进行师徒结对， 帮助青年教师开展教育教学实践， 力争让青年教师一年入门， 二年常规过关， 三年业务合格， 五年成为教学骨干。

　　4．开展课题研究， 在教学研究中培训教师。学校坚持教科研相结合， 依托教研组和备课组， 立足课堂开展课题研究活动。要求学校中层以上干部100％能独立主持科研课题；100％的教师能开展专题研究。具体做到：

　　（1）每位教师每学期读一本教育理论书籍， “一二三”工程的`教师按要求做好读书笔记。

　　（2）每位教师确定一个子课题， 依托教研组和备课组开展课题研究， *时做好课题研究记录， 填写好《教科研手册》。

　　（3）每月按要求完成读书心得、教育随笔和摘抄。

　　（4）设计一份体现课题研究的、自己满意的教案， 并上好上一节研究课， 汇报自己课题研究的成果。

　　（5）每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标， 抓住新课程实施， 每学期写一份工作总结或教学论文， 交流自己在教学研究中能力与水*提高的经验。

　　5．采取“请进来， 走出去， ”抓好教师培训。学校坚持每学年对全体教师开展主题培训4次以上， 丰富和更新教师的教育理论知识。充分利用远程教育项目资源中的“名师讲堂”、“专家讲座”进行教师培训。每学期选派教师与兄弟学校进行校际交流培训活动。

　　6．充分利用学校现有资源开展全员教师信息技术培训。20xx年内要有90%以上的教师精通信息技术， 熟练地运用信息技术和网络整合教育资源， 开展教育教学。每位教师能自制一个课件， 展示自己运用现代技术设计教学能力， 在青年教师中推广白板教学， 同时学校建立相应的考核激励机制， 搭建展示*台， 评优树模， 让每位教师在实践中得到锻炼和培训。

　　7．以教师为主体， 加强教师自我培训。学校充分发挥教师在培训中的主体作用， 让教师以主人翁的姿态对待自身素质的提高， 把培训作为自己的内在需要和自觉行为， 树立终身学习的意识， 把学习作为自身专业发展的源动力， 要求

　　教师个人制定出《个人成长计划》， 使学校教师群体率先成为学习型组织。

　　三、建设骨干教师梯队， 以教师发展中心为依托， 推动学校的“名师工程”。

　　在学校的创新与发展中， 思路是魂、名师是根。骨干教师梯队是教师队伍的中坚力量， 是教学改革的先锋， 骨干教师队伍的数量和质量直接关系到素质教育的推进速度， 决定着学校教育教学的总体水*和质量。

　　目前， 学校有昆山市级学术、学科带头人3名， 教学能手9名， 教坛新秀10名， 昆山市骨干教师6名， 骨干教师占专任教师45%。骨干教师中学科带头人比例不高， 计划到2015年培养昆山市学科/学术带头人3人， 其他类型骨干教师20人；培养各类典型：5—10人。

　　具体目标：以教师发展中心为*台， 激励每位教师从合格教师—— 骨干教师—— 学科带头人—— 名教师的方向发展。因此， 要求每位教师根据自己的实际情况每学期初制定《个人发展规划》， 并由教师发展中心加强对教师个人发展规划书制定过程的指导、实施过程的监督和阶段性的评价。同时， 学校将在普遍提高教师素质的基础上， 对基础较好的教师适当增加培训内容， 提高培训要求， 评选出占全校教师总数的四分之一的骨干教师， 利用骨干教师在教研教改中的带动和辐射作用， 不断壮大骨干教师和学科带头人队伍， 不断发掘“教坛新秀”， 通过开展亮相课、精品课、展示课活动推出教学能手， 使骨干教师成为“三种能手”（整合信息开发教材的能手， 高效教学的能手， 课程研究的能手）， 举办教学能手大赛， 树立典型， 培养评选出一批骨干教师， 在骨干教师队伍中举办“名师讲坛”， 推出名师。在全体教师中掀起学习名师， 争做名师的良好风尚， 逐步构建名师队伍。

　　四、加强领导和管理

　　1．健全组织

　　成立以校长为核心的领导小组， 具体落实到各科室。 组 长：顾水林

　　副组长：司马芸

　　成 员：徐伟 高建花 顾金芬 苏 明

　　2．加强管理

　　（1）在学校教师发展中心的牵头下， 各科室配合相互， 认真落实教师队伍建设规划， 抓好教师队伍师德师风的建设工作、学历提升工作、业务培训工作， 并将工作开展情况及时通过信息报道上传学校网站。

　　（2）对教师队伍建设工作开展情况一年一总结， 经验及时推广、存在问题及时纠正。

　　（3）落实后勤保障工作， 在年度预算时安排适当经费， 确保教师队伍建设工作经费得到落实。

新兵入伍心得体会3篇（扩展5）

——大学生入伍心得体会3篇

大学生入伍心得体会1

　　当兵锻炼已经两个多月了， 时光如白驹过隙， 我们由刚开始的焦躁不安到现在希望时间能凝固在一个点上， 永远不会前行。这段时间在我们的军旅生涯甚至整个人生中注定将会是一段开心难忘的悠悠岁月。一群思维活跃、刚踏入警营的大学毕业生;一位生活中幽默风趣、训练场上却一丝不苟的好班长;一位始终关心我们生活、照顾我们的好队长。随着时间的流逝， 我发现自己已经深深地爱上了他们， 渐渐的迷恋上了这里， 在这里的日子让我不断进步。是他们让我的当兵锻炼充满了激情与动力， 同样是他们让我感觉到身处警营的日子是如此幸福和充满希望。

　　训练之余， 不时回味*时生活的一些小片段， 一种温暖的感觉涌上心头， 就像清泉流过的心扉。

　　跟方班长在一起， 学到了很多东西， 关于业务知识， 关于日常管理， 还有关于一日生活的。大家彼此熟悉后， 就变得无所不谈， 真应该感谢他全心全意的指导， 不惜将他自己的“功力”倾囊相授。应该说， 我们正是遇到这位正确的领路人， 所以得到了丰厚的馈赠。同时自己感觉到还有很多东西没学到， 还得虚心向班长好好学习请教。希望在接下来不多的时间里， 自己好好把握， 努力进步。

　　刘队长是中队里面最忙碌的人， 同时也是中队的顶梁柱。到这里的第一天就得知他是全省业务最熟练的中队长。当时不知道这意味着什么， 现在慢慢地明白了这就是资本， 让战士努力拼搏、让中队充满战斗力的资本。

大学生入伍心得体会2

　　学生应该把自己个人价值的实现同国家的强盛、民族的发展和人民的利益结合起来， 首先要做一个*， 要能够“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”。 “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的伟大胸怀， 成为学子们的坚定信念， 激励着众多学子刻苦学习科学文化知识， 胸怀保家卫国之志， 时刻准备着积极响应国家号召， 踊跃报名参军入伍， 投身国防事业。学校以此育人理念为指导的日常爱国主义教育， 为学校的征兵工作奠定了良好的思想基础和工作基础。

　　为了响应国家与学校的号召,我毅然报名参军。

　　两年前怀着一份热情踏入军营， 离开了家人也离开了老师和同学。而那时的我并没有流泪， 因为懵懂无知， 并不知道眼泪所代表的涵义。拖着行李登上列车， 不知道它将载我

　　去何处。陌生感逐渐引领我远离了那养育了我近二十年的土地， 去感受另一种生活。

　　有幸敲开红门， 成了一名消防兵。新兵连严格而又艰苦的训练锻炼了我的身体， 有磨练了我的意志。队列、体能再是业务技能， 无一不是对我前所未有的考验。烈日下的一滴

　　滴汗水， 照亮了训练时的'激情;寒风中的一声声番号， 震颤了凝结着的空气;军令下的一次次服从， 才是军人的硬道理。看着自身的各项素质在训练中不断地提高， 自己也为自己

　　取得的成绩感到自豪。

　　在部队里每天都要打扫卫生， 里里外外， 上上下下都要打扫得一尘不染。也许是在家养成的懒惰习惯， 刚开始对此很不适应， 为此也经常受到队长和班长的批评。但经过长时

　　间的坚持和努力之后， 自己在打扫卫生时渐渐得心应手。也慢慢变得勤劳了。看到那里不干净就会主动去打扫， 多动手， 别人也会对自己产生好的印象， 同时自己也得到了锻炼。

　　好的习惯能够受益终生， 也能为自己铺筑通往成功的路。

　　作为一名消防兵， 主要职责就是灭火和救援， 而这也能大大磨练自己的心理素质。第一次亲临车祸现场时的情形， 至今仍然记忆犹新。那是在高速公路上， 一辆丰田汽车与一

　　辆货车追尾， 五人遇难。我们把车内血淋淋的尸体一具具抬出来， 脑浆和鲜血粘到了衣服上和鞋子上。恐惧的心理始终在与使命感和责任感抗衡， 但最终还是被其压倒。那是我成

　　为消防兵以来走出的第一步， 也是最重要的一步。之后的救援中， 不论情况如何， 我们都会尽力去挽救被困人员的生命。胆小只属于过去的自己， 而现在我是一名始终把救人放在

　　第一位的消防兵。

　　两年中遇到的火灾也是无以数计， 工厂、宾馆、货车、民房、超市等， 都由于各种原因发生过火灾。即使被烈火烤得浑身发烫， 被浓烟呛得眼泪直流， 我们也不会因此而退却

　　， 因为我们是人民的寄托， 是人民最后的依靠。等救完火， 步履蹒跚地从浓烟中走出来， 才想到找个地方去承载我们疲惫的身躯。彼此的脸都被烟熏黑了， 那种互相嘲笑对方的乐

　　趣， 不知今生还能遇到几回?

　　转眼两年过去了， 曾经共同作战过的战友都将分道扬镳。收拾行李的时候， 眼眶总是湿润的。两年的东西有多少?一件件放进包里， 最后整整装了三大包。还没有算两年的战

　　友情， 尽管不必装进包里， 但是装在心里， 也是沉沉的。走的时候， 与队长和战友们一一告别， 眼泪终于忍不住夺眶而出……

　　总结两年来的收获， 其实大学生参军好处多多， 军队的团队意识培养是最重要的。许多企业不惜花重金把员工送到部队去进行军训， 就是想让员工学习到军人的良好素质。所以大学生当完兵之后再到企业找工作， 中标率一定会比应届生高出许多。通过当兵两年， 经过长期的训练， 个人的团队意识一定会大大地提高。现在都是抱团打天下的年代， 一个人如果有团队意识， 更容易获得成功。所以通过参军， 获得这一优秀品质， 对于大学生以后的事业成长会奠定坚实的基础。

　　增强体质培养吃苦耐劳的精神是参军的第二大收获。目前的大学生不少是独生子女， 从小在父母的呵护下成长， 一直缺少应有的锻炼， 这样在以后的工作中， 一遇到困难往往容易被击跨。而通过在部队的艰苦训练， 可以成长为钢铁般意志的新一代领军人物， 克服原来的娇生惯养的恶习， 这样才能够成大事、能成事。如果不参军， 就很难有这样的机会锻炼。

　　参军另外一个副产品是可以收获不错的人脉。我们知道军队是个大家庭， 军人之间相见有天然的亲切感。所以我们可以看到不少成功的企业家都曾在部队里锻炼过。几年前访问过一个江苏的大钢铁厂创始人， 据他讲， 他之所以能够从零起步， 把一个废钢炉变成大钢铁厂， 在创业的几个关键起步阶段， 都是过去年轻当兵时的战友伸出援助之手才使企业多次化险为夷的。战友之间的互相帮助是参军收获的另外一个意外礼物， 也是终生的礼物。

　　最后衷心祝福我的战友们在今后的人生路上能够一帆风顺。

新兵入伍心得体会3篇（扩展6）

——队伍建设年心得体会 (菁选5篇)

队伍建设年心得体会1

　　我办认真学习区纪检监察系统 “队伍建设年”活动， 转变部作风、加强机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分， 是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的必然要求。作为纪检*门应根据自身特点， 找准切入点， 从教育、制度、监督等几个方面来发挥自身职能作用， 为转变干部作风、加强机关行政效能建设服务。

　　一、加强教育， 提高机关干部队伍整体素质

　　转变干部作风、加强机关效能建设， 是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要， 是加快推进*职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习， 提高思想认识， 牢固树立为人民服务的思想。

　　开展干部作风教育， 一要在内容和形式上进行创新， 教育内容和形式要切实贴近干部的思想和工作实际。二要坚持正面教育为主， 坚持以领导干部为重点， 坚持理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育， 思想道德基础， 深入开展遵守*、党纪条规和国家法律法规教育， 督促领导干部加强党性修养。三要找准问题进行教育。针对目前工作中存在的突出问题， 采取个别谈话、集体谈话、诫勉谈话、限期整改等形式， 加强干部廉洁从政、执政为民教育。着力强化宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象。

　　二、加强制度建设， 为转变干部作风提供制度保障

　　开展作风建设年活动， 目的是推动各单位工作人员改进工作作风， 增强服务能力， 提高办事效率， 优化政务环境。要实现这个目标， 就必须有相应的制度作保障。必须加强制度体系建设和创新， 真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。

　　进一步建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制， 进一步建立健全和抓好岗位责任制、政务公开制、服务承诺制、效能投诉制、绩效考评制以及党风廉政建设责任制等责任制度的落实， 努力实现提高全员思想素质， 增强公仆意识、大局意识、服务意识和务实意识。着力解决一些干部中存在的*、做表面文章， 因循守旧、不思进取， 急功近利、作风飘浮， 效率低下、标准不高， 落实不力、缺乏韧劲等问题。

　　三、强化监督监察手段， 加大问责力度

　　通过明察暗访、受理群众举报等形式和途径， 对干部工作作风进行监督监察， 及时发现正反两方面的典型， 公开通报， 切实加强对干部作风建设的全方位监督。

　　加强长效机制建设， 坚持把加强制度建设作为开展“干部作风建设年”活动的重要内容、根本保障和重要成果， 按照科学发展观要求， 充分尊重基层和群众首创， 认真总结“效率年”的成功做法， 把加强干部作风建设纳入规范化、制度化、常态化的轨道。

　　总之， 通过干部作风建设年活动， 我们要进一步提高素质， 认真落实“四个统一”和“四化建设”要求、以履行职能有“为”， 服务经济有“位”的积极姿态， 着力更新思想观念， 把我们的队伍锻造成一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。

队伍建设年心得体会2

　　新时期党和*赋予安全监督部门更大的责任， 面对安全工作的特点， 面对安监队伍的现状， 如何加强安监队伍建设， 提高整体素质， 是一个迫切需要解决的问题。

　　一、素质是基础。

　　工作落实好不好， 重在素质高不高。素质， 通俗讲就是我们的涵养、水*和能力。素质包括的内容很多， 诸如：政治理论， 思想道德， 科学创新， 专业文化等等， 这里着重阐述两点：

　　一是思想政治素质要高。政治思想是基础， 是灵魂， 强调思想政治素质， 首先就是要把党的路线方针、政策和法律、法规落到实处。保持高度集中统一， 做到政令畅通， 纪律严明， 要经得起权力利益的考验， 抵制社会不良影响。其次要努力做到“三个正确对待”。一要正确对待得失。提拔使用与岗位调整， 是每个人都会遇到的问题， 有些考虑是正常的， 但要相信组织， 依靠组织， 多一点*常心， 少计较个人利益。二要正确对待自我。自知之明是一种修养境界。每个同志既要看到自己的优点和成绩， 又要看到自己的弱点和不足， 在荣誉和进步面前， 不高傲， 不骄横；在失意和挫折面前， 不灰心， 不气馁。三要正确对待他人。我们公务员要有海纳百川的胸怀， 能容人， 容事， 容话， 不能见了别人进步就“眼红”乱猜疑， 乱议论， 乱捣鼓， 要善用他人进步激励自己， 善取他人之长弥补自己。

　　二是业务工作素质要强。素质的高低， 最直接的反映是工作能力的强弱， 完成工作任务的好坏。我们执行的是《安全生产法》和安全生产有关法律法规， 担负着行业监管和综合执法监督的双重任务。广大安监人员必须具有很高的业务工作素质。各级领导干部要具有较强的判断决策能力；驾驭全局的能力， 组织指挥， 应急救援能力；发现问题解决问题的能力；开创本单位、本部门新局面的能力；团结务实， 狠抓落实的能力。安监人员要有较强的调查研究能力。辅助决策能力， 语言表达能力， 依法行政能力， 组织协调能力， 这些基本标准和要求， 可作为我们检验各类各级安监人员的基本标准。

　　二、形象是关键。

　　安监队伍形象的好坏， 直接关系到执法质量和效率， 影响安监队伍的成长与发展， 树好形象， 刻不容缓， 当前要特别强化*， 树立四个形象。

　　一是要增强奉献意识， 树立“安监人”的形象。安监工作， 涉及点多线长、面广， 深入矿山、基层、现场的多， 目前面临编制少；变数大；困难多；素质差；面对这些困难， 要增强长期奉献、默默奉献， 无私奉献意识。打基础， 带队伍， 树形象， 不负众望， 干好工作。

　　二是要增强全局意识， 树立“服务”的形象。首先要优质服务。以当地*和群众“赞赏、称心、满意”为标准， 坚持高起点， 高质量， 高效率， 主动走访安委会成员单位及社会、企业， 宣传安全常识， 培训相关人员， 查找安全隐患。其次要文明服务， 坚持文明用语， 注意礼服待人， 做到廉洁自律， 热情周到， 决不向所管行业和单位提条件， 讲价钱， 更不能伸手张口， 找茬刁难。第三要规范服务。按职责办事， 各司其职， 各尽其责， 决不推诿扯皮；坚持依法办事， 不发人情证， 不办违规事；坚持谁审批， 谁监管， 谁负责制度， 对出了问题， 不论是谁， 都要严究责任。

　　三是要增强纪律意识， 树立“服从”的形象。纪律是执行政策的保证， 服从是对公务员的基本要求。无论是领导干部， 还是公务员， 都要做到首先服从真理。其次要服从组织。只要是组织上决定了的事， 就要执行。第三要服从大局。正确对待组织的调整使用， 坚决纠正个人主义；小团体主义， 要严肃党纪、政纪， 坚决反对自由主义。

队伍建设年心得体会3

　　教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容， 是教师职业达到专业化水*的基本素质要求。在新的历史时期， 要建设一支为人民服务的， 让人民满意的教师队伍， 就必须进一步加强和改进师德建设， 为师德建设注入新的内容， 增加新的内涵。当前， 在爱是师德之魂这个共识的基础上， 把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。

　　责任， 是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人， 现实的人， 你就有规定， 就有任务”， 一名人民教师， 他的责任无处不在， 如果没有责任意识， 就不会明白自己的职守， 不会明确自己肩负的历史使命， 也就办不好教育。因此， 我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。

　　教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要责任， 即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其*凡的工作之中， 始终牢记为学生负责， 为家长负责， 为社会负责， 为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候， 也就是在为自己负责， 你将成为一名新时期合格的人民教师。

　　敬业——明责之源泉

　　敬业， 是对良知的尊重， 是神圣在工作中的体现， 是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人， 会专心致志于本职工作， 在工作中尽心尽力， 尽职尽责， 尽自己的义务， 努力将工作做好。对教师而言， 就是尽自己应尽的教育义务， 表现出高度的责任心和对得起职业， 对得起学生的教育良心 。

　　面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作， 我们又该怎样看待教师这一*凡的职业呢， 教师是“太阳底下最光辉的职业”， 教师的使命崇高， 责任重大， 她尽管没有令人羡慕的物质财富， 但她拥有充实的精神财富， “精神财富无处不在， 时时刻刻都在发挥影响， 因为我们本身就处在精神财富之中， 精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”， 这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动， 很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作， 主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任， 把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭， 经常用职业良心这个天*去衡量自己、鞭策自己， 形成强烈的责任意识， 从而产生强大的工作动力。

　　勤业——尽责之展现

　　勤业， 就是勤奋地从事自己的工作， 这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现， 也是人的生命价值在*凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会， “教育者的责任就是不辜负机会；利用机会；能用千里镜去找机会；去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事， 教育无小事。每一张教案， 每一堂课， 每一次作业， 都需要去认真对待；学生上学、放学， 课间活动， 午间休息， 都需要去密切关注；思想、心理、学习、身体、个性发展， 都需要去全面关心；活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的， 都需要去细心呵护；成功的喜悦、失败的伤感、*凡的细节、难忘的片断， 都需要及时总结。这一切， 只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

　　“教师的职务是千教万教， 教人求真”， “先生不应该专教书， 他的责任是教人做人”， “真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的， 才能打到心的深处”， 陶行知先生的这些论述都启示我们， 培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程， 在新的历史时期， 更赋予我们重大的责任， 需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

　　精业——履责之依托

　　我们处在一个知识爆炸的时代， 我们面临的教育对象是国家与民族的未来， 教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善， 才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识， 学会现代的技能， 感觉现代的问题， 并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进， 我们必得参加在现代生活里面， 与时代俱进， 才能做一个长久的现代人”， “我们做教师的人， 必须天天学习， 天天进行再教育， 才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念， 用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识， 更新知识结构；不断的学习现代教育技术， 运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结， 在理论的指导下大胆实践、勇于探索， “我们确不能懈怠， 不能放松， 一定要鞭策自己， 努力跑在学生前头引导学生， 这是我们应有的责任”。

　　一名优秀的教师， 应该是教学能手， 更是科研先锋， 这样的教师， 才能可持续发展， 才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际， 立足课堂， 以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题， 进行积极探究， 以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实， 才能使教师从*凡的， 极其*凡的事物中看出新东西， 能够从*凡的、极其*凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节， ——这是创造性的劳动态度的一个重要条件， 也是兴趣， 灵感的源泉。” 教师只要增强自己的科研意识， 把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”， 并投入精力去做， 就一定能使自己变科研的局外人为局内人， 变可能性为现实性， 实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路， 就会得到教师职业的成就感和自豪感， 同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤， 事业的使命， 教育的责任， 激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土， 斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师， 桃李芬芳， 硕果累累， 赢得了家长和社会的敬重， 这真是教师职业的魅力所在。

队伍建设年心得体会4

　　加强教师队伍建设是教育工作的永恒主题， 是贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、提高教育质量的根本保证。教师队伍整体素质的高低， 直接关系到全区广大青少年的健康成长， 直接关系到我县基础教育发展的水*和质量。”*同志也曾经指出：“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才， 培养德、智、体全面发展的， 有社会主义觉悟的有文化的劳动者， 关键在教师。”由此可见， 建设一支高水*的教师队伍是全面提高教育教学质量的关键。通过学习， 本人感触颇深， 下面来谈谈自己的学习心得。

　　一、加强职业道德建设， 树立良好教风的必要性。

　　“要加强教师队伍常规管理， 加强教师师德师风建设……”教风核心是教师的职业道德。教师的职业道德表现在职业意识、职业情感和职业行为几个方面。因此， 加强教风建设， 首先要加强职业道德建设， 就是要强化职业意识， 丰富职业情感， 优化职业行为。

　　1、强化职业意识是加强教风建设的前提。教师的职业意识指教师对教书育人这一职业的看法和思考。这是教师从事教书育人这一职业的心理准备和思想基础。学校领导要经常帮助教师提高职业认识， 树立职业理想， 坚定职业信念。教师对教书育人的重要意义和教师职业的社会地位、效益有了深刻的理解， 加之领导榜样力量的感召， 就会产生一种崇高感、荣誉感和责任感， 立定为祖国的教育事业奋斗终身的志向， 并付诸行动。

　　2、丰富的职业情感是加强教风建设的基础。教师的职业情感表现在责任感、事业心和爱生情等方面。丰富职业情感， 就是增强教师的责任感、事业心、爱生情， 从而树立良好的职业风尚。优化职业行为是加强教风建设的保证。教师的职业行为就是要忠于职守， 做到以身作则。就是要坚持有利于学生身心健康的行为， 批判抵制那些不利于学生身心健康的行为。教师的天职就是教书育人。不精通业务的教师很难教好书， 当然不是一个称职的教师；没有高尚品德、良好作风的教师， 也很难育人， 同样也是一个不称职的教师。教风是一个学校工作的外在体现， 是教学效益优劣的关键。学校只有从教师的意识、职业情感和职业行为入手， 实实在在地治理育人环境， 才能形成“严谨教书、管理育人”的优良教风。

　　二、加强名师的培养工作， 提高教学质量。

　　教育教学实践证明：在影响教学质量的诸多因素中， 骨干教师素质的高低和数量的多少是关键。如何尽快地有效地建设一支素质良好、数量足够、结构合理的骨干教师队伍， 造就一支素质良好的骨干队伍， 必须有一套过硬的措施， 建立和完善科学的名师选拔评价机制、建立健全名师培养培训制度、重视发挥名师的带头、示范和辐射作用、加强校长队伍建设、加强教师队伍的专业化建设、稳步推进教育人事制度改革。

　　三、对教师的关怀是细致入微。

　　“教师是太阳底下最光辉的职业”， 其实从现实来看， 老师的'政治待遇不高。为了切实落实教师的政治待遇， 定期表彰优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和先进个人。并坚持多形式、多媒体地宣传教育、宣传教师， 营造全社会理解教育、支持教育、尊重教师、关心教师的浓厚氛围。倡导和鼓励社会各界尊师重教， 捐资办学， 捐资兴师， 切实提高教师的社会地位。适当增加人大、*及其他群团组织中教师代表的名额， 提高教师参政议政程度。适当扩大教师在各级各类表彰中的比例。

　　教师， 是一个特殊的群体， 由于工作性质的关系， 要在黑板上板书并长期吸食粉笔灰， 容易得职业病。还有的教师*常教学任务重， 一心扑在工作上， *常又很少有空闲时间来进行体育活动。关心教师的身心健康， 是一个迫在眉睫的问题了。定期组织教职工进行全面健康检查， 教师的医疗享受同区内公务员同等的待遇， 要求各级各类学校要积极组织教师开展健康有益的文体活动， 丰富教师业余生活， 促进教师身心健康。这样的规定， 无益是对我们老师的真切关怀， 老师再也不用操心自己的身体健康问题了。

　　总之， 通过学习， 深切感受到了领导对教育的重视， 对教师的关怀， 对教育改革的关注。我们基层教师惟有在感动过后， 认真履行自己的职责， 忠于职守， 教好书育好人， 不辜负上级领导对教师的一片爱心。

队伍建设年心得体会5

　　人是生产力中最活跃的因素， 教育教学质量的提高根本的是教师队伍建设， 本学年我校在管理中紧紧抓住这个根本， 在师德建设和业务素质上狠抓教师队伍建设， 我校近几年来快速发展， 办学水*不断提高， 就得益于此。下面， 结合我们自己学校的一些做法， 谈几点体会。

　　一、学年初我们拿出了实验中学教师培训计划

　　计划贯彻“三个全面”， 实现“三个还给”， 即全面建设合格学校、全面贯彻课程方案、全面培育合格学生；把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子。追求教育教学以及管理水*的规范化、科学化、逐步建成一支务实高效、精干、开拓的教师队伍。

　　二、以师德建设引领教师的发展方向

　　能否把学生培养成对社会有用的人， 能否让学生获得全面而健康的发展， 关键是教师自身是否有正确的人生价值观和高尚的品德修养。教师的师德修养， 是教师职业的核心， 是教书育人的灵魂， 它决定着教师个人的职业发展方向， 决定着学校的办学质量。

　　加强师德建设， 一是始终不渝地加强对教师的信念教育， 树立正确的教育观、职业观， 着重解决把教育当事业还是当饭碗的问题， 被动工作与主动工作的问题。在当前市场经济的形势下， 多元化的人生观、价值观和生活方式， 给了人们多种选择， 面对社会上非主流意识的影响， 学校必须保持育人环境的圣洁， 教师必须保持精神家园的高尚， 牢记教书育人的使命。为此， 我们通过常年开展师德教育、保持*员先进性教育、发扬优良教育传统等系列活动， 培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神， 发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用， 通过实施“青蓝工程”“名师工程”， 积极鼓励教师建功立业， 从教育教学的工作中体验人生的幸福， 从本职工作中实现自身的价值；学校高度重视优秀传统文化的继承和发展， 作为新分来的年轻教师， 第一个任务是了解和掌握学校的创业史、发展史， 让他们从老教师身上感受教育的精神；学校注重教师的个人修养， 倡导广大教师淡泊名利， 修身励志， 建立科学的人生价值观， 树立抵制各种不良文化侵袭的思想道德防线。二是加强法制教育、制度建设， 以国家有关的各种教育法规为依据， 以学校的规章制度为准则， 规范教师的教育教学行为， 为此， 我们对建校以来的规章制度进行的系统的完善， 形成了学校管理的规范体系。同时， 加大管理和监督力度， 落实目标责任， 严格要求， 建立有效的约束机制， 把违反师德的行为作为高压线， 在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。

　　三、以规范管理指导教师的业务发展

　　为了改进部分教师课堂效益不高、教育水*低下的问题， 学校开展了课堂教学会诊、集体备课和传、帮、带活动。在课堂教学中， 推行了推门听课制度， 由管理干部、骨干教师参加， 不打招呼， 不定时间， 不定范围， 随堂听课， 课后会诊， 对成功的地方予以肯定， 对存在的问题给予矫正、跟踪、指导， 如此反复， 直到其教学水*得到真正的提高。对刚参加工作、教育经验不足的教师， 学校安排经验交流、观摩和师徒结对的做法， 使他们学有目标， 行有指导， 为其快速提高教育教学水*提供了良好的环境。与此同时， 学校依据新课程改革的方向， 制定了学校自己的课堂教学标准和评价标准， 把过去课堂上教学的随意性规范化， 大到新的教育观、教学观和学生观， 细到课堂教学的各个环节， 使课堂教学由教师的个人教学行为， 规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。课堂教学标准成为教师教学行为的坐标， 为课堂教学质量的提高提供了重要保障。学校借鉴课堂教学的规范， 进而推广到学校的其他管理工作中， 使管理效能大幅度提高， 营造了和谐的育人环境。

　　为提高教师的文化素养， 学校组织实施了首届“读书月活动”。贯彻落实了“十大工程”：订一份读书计划、读一本好书、写一篇好文章、举行一次演讲比赛、捐一本好书、评一届读书明星、举办一次读书笔记展评、建一个读书博客、举办一次读书报告会、组织一期《我校简报》读书特刊。学校督促教师参加各类进修学习， 本学年共派出教师 20 人次， 培训经费达3.7万元。强化教师教学基本功训练， 开展了青年教师基本功大比武， 提高了年轻教师的专业素质。我校围绕提高课堂教学效益， 先后组织青年教师上“汇报课”， 中老年教师上“研究课”， 学科带头人上“示范课”， 一学年， 校内共有442节研讨课， 广泛的提高了教师驾驭课堂的能力。

　　四、以评价机制引发教师的工作热情

　　学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益， 如果不能切实做到公*、公正和公开， 就会挫伤部分教师的积极性， 出现评价的抑制效应， 背离了评价的目的。所以， 建立科学的评价体系和操作制度， 是实施评价的前提和基础。

　　首先， 建立科学合理的评价体系， 体现“多劳多得， 优劳优酬”的原则， 达到让干事业的人扬眉， 使消极落伍者受到鞭策。学校制定和完善了结构工资、绩效考核、评优树先、职称评聘以及各种专项奖励制度， 使教师全方位的工作都能得到体现。其次， 制度的制定必须源于民意， 即充分发扬学校民主， 学校重大方案制度的出台， 事先广泛征求教师的意见和建议， 经过多次反复修改， 最后由学校教代会审议通过后实施。在实施过程中， 切实实现阳光操作， 做到标准公开、过程公开、结果公开， 自觉接受群众的监督， 保证了各类评选活动的公正和公*， 起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系， 既要能体现教师的综合素质， 又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能， 而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势， 并为之提供必要的成功机会， 让个体在成功中实现自我的管理和发展。第三， 把终结行评价与过程评价相结合， 规范评价与谈心工作相结合， 使广大教师时时受激励、处处有目标。

　　五、以人本关怀引导教师的潜能发展

　　学校教育是一项长期的事业， 它需要有可持续发展的潜力。学校的发展既不可能靠一部分人支撑， 也不可能靠一时的热情来完成， 它是一个长期、渐进、积累的持续过程， 说到底就是教师能力提升过程。所以， 教师的潜力储备是教育永葆青春的基础， 学校的发展潜力既取决今天的师资水*， 更取决于教师素质的未来储备状况。

　　在教师队伍的结构中， 青年教师是学校发展的后备力量， 是教育教学改革的中坚， 他们的发展状况悠关学校发展的大局。为此， 学校在给予充分的信任和尊重的基础上， 建立青年教师学习和培训制度， 重点对他们的发展进行指导， 学校成立了青年教师学习沙龙， 进行新教育教学理论、实践的学习研讨， 就如何成长为一名优秀教师开展自我设计， 学校根据青年教师个人发展设计的目标， 由管理干部、骨干教师分别对他们进行指导、帮助。同时， 通过建立干部与教师谈话制度， 把管理工作落实到最基层， 把人文关怀落实到每个教师身上。尽管学校资金紧张， 但在教师参加进修、学习培训、教科研活动和比赛等方面， 学校全力扶持， 为广大的发展创造和谐宽广的*台。

　　关注教师的健康储备。近几年来， 关于教师身心健康的话题， 引起了广泛的关注， 当代教育的发展给学校和教师带来了越来越大的竞争压力， 职业倦怠的心理比较普遍， 这不仅影响教师的健康， 而且影响学校的发展。为此， 我们把关爱教师的身心健康作为一项重要工作来抓， 学校积极开展健康活动， 学校坚持每年为教职工查体， 下发了健康教育指南， 并建立了教职工健康状况档案， 对有问题的教职工进行跟踪指导， 鼓励教职工参加体育锻炼， 经常性开展心理健康讲座， 使广大教师的健康状况有了很大的改善， 工作中充满了干劲和激情。

　　一年来， 学校积极组织教师参加各类教学、研讨评比， 有1人取得省级优质课一等奖， 1人获省级优质课2等奖， 市级优质课比赛一等奖6人， 市级优质课2等奖和区及一等奖共 38 人， 省级论文一等奖 6 人， 区及一等奖以上 65 人。有 人在全区学科研讨会上做了典型发言， 有向各级刊物、网站投稿100余篇， 有16人次在《泰山教育》上发表了文章， 15人次在《课改报》上发表论文。有4人在课件评比中获市一等奖。获学科辅导省级一等奖以上31人次。

新兵入伍心得体会3篇（扩展7）

——*队伍整顿心得体会 (菁选3篇)

*队伍整顿心得体会1

　　心中有不少心得体会时， 写一篇心得体会， 记录下来， 从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的*队伍整顿心得体会（精选14篇）， 仅供参考， 欢迎大家阅读。

*队伍整顿心得体会2

　　通过前一阶段针对各种材料的深入学习， 纪律作风教育活动已经进入了第二阶段， 我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手， 针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考， 下面将我自身存在的问题和整顿措施汇报如下：

　　一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。

　　*队伍是一个大集体， 集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己， 时刻牢记人民的嘱托和希望， 才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障*队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

　　二、对业务理论的学习不够， 对业务知识的学习还不够充分。

　　当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下， 全国范围内形成了良好的法律意识， 人民群众的法律意识提高了， 而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高， 适应不了当前形式发展的要求， 势必造成很多问题， 势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来， 不断的充实提高自己的各项技能， 以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

　　三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。

　　我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题， 对小问题重视程度不高。有句古话说的好， “千里之堤、毁于蚁穴”， 所有大问题的产生都是有小问题开始的， 所以不够重视小问题的态度是不正确的， 侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患， 今后必须加以克服。

　　四、自我管理能力不强， 容易受不良风气影响。

　　自参加*工作以来， 和社会上各行各业的人们打交道， 社会上不可否认的存在着形形SS的生活方式， 对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说， 会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的， 我会继续注意加强自身修养， 自觉抵制各种侵蚀， 保持一名*员的优良品质， 全心全意为人民服务。

　　五、自我要求不严， 开拓精神、创新意识不够， 满足现状， 未能充分发挥主人翁意识。

　　在思想上缺乏积极进取的意识， 对日常工作要求不高， 甚至有些时候抱着得过且过的想法， 片面认为只要**安安就万事大吉， 存在着“无过便是功”的思想， 没有扎根基层， 开拓进取的精神， 与时俱进、勇于创新的作风还不够， 由于这种麻痹思想的存在， 在一定程度上影响了自己精神面貌， 使得自己在工作上没有突出亮点。

*队伍整顿心得体会3

　　开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿， 是贯彻落实党在新时代的建警治*针、从政治上建设和掌据*机关的重要举措， 是端着“四个铁一般”*铁军、履行好新时代使命任务的必然要求， 是解决突出问题， 纯洁*队伍的迫切需要。我认为， 此次教育活动标准之高， 要求之严， 以往无可比拟。作为*干部， 我认为做好本次整顿活动， 应注意以下几个方面：

　　一、确立从严治警的思想。

　　开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是深入贯彻落实**重要指示精神、全面加强新时代*队伍建设的新举措， 是*对*队伍提出的新要求， 是一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。我们要务必保持清醒头脑， 思想上高度重视， 行动上高度实施， 以最高的政治站位， 把思想和行动统一到市局及分局党委的安排部署上来， 增强做好教育整顿的责任感和使命感， 确实将“延安整风”实事求是的精神核心、惩前毖后、治病救人的大政方针， 有则改之、无则加勉的制度原则等优良传统落实到实际工作中， 灵活运用到教育整顿工作中， 坚决克服“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识， 坚决克服*、大而化之、松懈厌倦情绪， 迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来， 做到认识一致、步调一致、标准一致， 全力推进教育整顿工作有序开展。从严治警是我们建设的基本才原则， 是实现革命化、现代化、正规化的'必然要求。移民警察具有一定的特殊性， 但在从严治警这个问题没有什么特殊性可讲。人民警察与老百姓、警队与地方的区别， 很大程度就在这个问题上。所以教育和引导广大民警从根本上确立起从严治警的思想观念， 这是当前管理工作中首先要解决的问题。

　　二、树立正确的政治方向。

　　思想是个人的灵魂， 而思想政治工作是转变思想， 提高认识， 激发个人能动性的有力抓手。思想政治工作要做到有的放矢， 就必须摸清民警的思想动态， 循循善诱、以理服人， 以情感人。在思想政治工作中， 牢牢把握正确的政治方向， 以坚定理想信念为根本， 以提高能力素质为核心， 培养良好警风为保障， 突出从严治警、依法治警、素质强警、从优待警， 打造一支听党指挥， 纪律严明， 作风优良， 能打善战的移民警察队伍。

　　三要强培训， 提能力。

　　本着“干什么， 练什么， 缺什么， 补什么”原则， 单位组织民警、辅警进行岗前业务培训， 重点对警务实战技能、规范执法等内容进行培训， 全力提高民警、辅警的实战技能和执法水*。政治建警不是一阵风， 更不是秋风扫落叶；政治建警不是一阵雷， 更不是打雷不下雨；政治建警不是一阵雨， 更不是雨中洗礼秀。政治建警是朝霞中那缕初光， 带来希望；政治建警是久旱后的一滴甘露， 带来生机。

　　总之， 思想政治工作是我们取之不尽的力量源泉， 面对新的形势和任务， 我们更需要振奋精神， 努力开创思想政治工作的新局面， 使陈塘边境派出所队伍更加有凝聚力、战斗力。最终通过陈塘边境派出所努力工作， 让群众在每一项执法活动中， 都能切实感受到公*正义， 在服务中， 让受助的群众感受温馨。

心得体会

　　以上就是“新兵入伍心得体会3篇”的论述。

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