领导对老师是教学工作考核评语

2022-11-28| 编辑: 佚名| 查看: 163 |原作者: 刘谷龙|来自: 衙媒网

今天给大家介绍的是领导对老师是教学工作考核评语,领导对老师是教学工作考核评语的详细内容:第1篇:领导对教师考核评语领导对教师考核评语(一)德:(1)政治立场坚定,方向明确, ...

  今天给大家介绍的是领导对老师是教学工作考核评语,领导对老师是教学工作考核评语的详细内容:

第1篇:领导对教师考核评语

领导对教师考核评语

(一)德:

(1)政治立场坚定, 方向明确, 有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正, 有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨, 精心育人。③热爱学生, 诲人不倦。④以身作则, 为人师表。⑤锐意进取, 勇于创新。⑥严已宽人, 团结协作。

(3)遵纪守法, 具有良好的社会公德和家庭美德, 外塑人民教师的良好形象。(4)注意加强自身修养, 具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬, 工作中具有独立思考、不断创新的能力。(2)与时俱进, 知识更新, 主动汲取新知识、新信息, 不断完善知识结构, 掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力, 善于做思想政治工作。(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤:

(1)工作态度端正, 对工作有高度的事业心和责任感, 积极主动工作, 认真履行自己的职责。

(2)关爱学生, 面向全体学生, 注重学生的全面发展, 有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律, 出满勤、干满点, 身体健康, 全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责, 达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责, 完全胜任并出S完成所担的教育教学工作任务。(3)工作数量饱满, 工作质量好, 工作效率高, 服务对象满意。

第2篇:领导对教师考核评语

领导对教师考核评语

领导对教师考核评语

领导对教师考核评语领导对教师考核评语(一)德:

(1)政治立场坚定, 方向明确, 有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正, 有高尚的职业道德: ①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨, 精心育人。③热爱学生, 诲人不倦。

④以身作则, 为人师表。⑤锐意进取, 勇于创新。⑥严已宽人, 团结协作。

(3)遵纪守法, 具有良好的社会公德和家庭美德, 外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养, 具备良好的个性心理品质。(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬, 工作中具有独立思考、不断创新的能力。

(2)与时俱进, 知识更新, 主动汲取新知识、新信息, 不断完善知识结构, 掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力, 善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。(三)勤:

(1)工作态度端正, 对工作有高度的事业心和责任感, 积极主动工作, 认真履行自己的职责。

(2)关爱学生, 面向全体学生, 注重学生的全面发展, 有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律, 出满勤、干满点, 身体健康, 全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责, 达到任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责, 完全胜任并出S完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满, 工作质量好, 工作效率高, 服务对象满意。领导对教师考核评语 该同志热爱祖国, 热爱教育事业, 认真学习毛泽东思想, 邓-小-平理论和“三个代表”重要思想, 关心国家大事, 拥护以胡-锦-涛同志为核心的党中央的正确领导, 坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律, 团结同志, 热心帮助同志;教育目的明确, 态度端正, 钻研业务, 勤奋刻苦。该同志工作勤勤恳恳, 扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作, 认真完成学校领导交给我的任务, 虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验, 并刻苦砖研教学大纲和考纲, 以及相关教育教学理念等书籍, 积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参, 学习好大纲, 力求吃透教材, 找准重点、难点。上课时认真授课, 力求抓住

重点, 突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法, 从学生的实际出发, 以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性, 以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维, 使学生有举一反三的能力。班主任工作中, 为了增强班级的凝聚力, 组织了多项集体活动, 定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生, 动之以情, 晓之以理, 在思想上端正学习态度, 行为上约束以前的坏本文来自小草习惯, 生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力, 高201X级12班不论是在班风, 还是学风方面, 都取得了很大的进步。经学校考核, 该同志认真履行了工作职责, 圆满地完成了工作任务, 年度考核为合格。该同志在一年的工作中, 以饱满的工作热情、求真务实的工作态度, 认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用, 耐心细致的指导青年教师, 提高本组教师的业务水平。关心爱护学生, 利用各种手段Ji发学生学习兴趣, 教育教学效果好, 深受广大家长和学生的喜爱。为人师表, 作风正派, 堪为其他老师学习的榜样。领导对教师考核评语 ★★★该同志忠诚党的教育事业, 爱岗敬业、严谨治学、为人师表, 处处严格要求自己。在思想上, 该同志坚持四项基本原则, 拥护中国共-产-党的领导, 积极参加单位组织的各项政治学习, 努力提高自己的思想政治觉悟, 严格遵守单位的各项规章制度。在工作中, 该同志具有强烈的事业心和高度的责任感, 工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新, 能够虚心向老教师学习, 认真钻研教材, 积极参与教研, 努力提高自身的业务素质, 取得了显著的工作效果。在生活中, 该同志想他人之所想, 急他人之所急, 团结同志, 乐于助人, 注重提高个人修养, 在搞好本职工作的同时, 积极参加各种集体活动, 认真完成组织交给的各项工作任务, 受

到了学校领导和家长的一致好评。★★★在教学工作方面, 担任高 教学, 为了把自己的教学水平提高, 坚持经常看关于教学的参考书籍, 在网上找一些优秀的教案课件学习, 争取机会多出外听课, 从中学习别人的长处, 领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材, 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来, 认课真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作。严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民-主, 使学生学有所得。教学上, 在 组织的 优质课比赛中获得 5、该同志拥护中国共-产-党的的正确领导, 坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政策, 热爱社会主义, 积极参加政治学习, 关心国家大事, 自觉维护集体利益, 尊重领导, 团结同志, 具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律, 教育目的明确, 态度端正, 钻研业务, 勤奋刻苦;工作认真负责, 关心学生, 爱护学生, 为人师表, 有奉献精神。领导对教师考核评语 该同志忠诚党的教育事业, 爱岗敬业、严谨治学、为人师表, 处处严格要求自己, 在思想上, 该同志坚持教育基本原则, 拥护中国共-产-党的领导, 积极参加单位组织的各项政治学习, 努力提高自己的思想政治觉悟, 严格遵守单位的各项规章制度。在工作中, 该同志具有强烈的事业心和高度的责任感, 工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新, 能够虚心向老教师学习, 认真钻研教材, 积极参与教研, 努力提高自身的业务素质, 取得了显著的工作效果。该同志工作认真, 踏实肯干, 在工作中遇到不懂的地方, 能够虚心向富有经验的前辈请教, 善于思考。对于别人提出的工作建议, 可以虚心听取。勤奋好学, 不断提高业务水平。老师思想端正、作风正派, 服从领导的工作安排, 办事认真负责。作为一名体育教师, 她能够认真钻研新大纲、吃透教材, 积极开拓思路, 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管-理-员, 她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规, 严格执行, 也率先士卒, 事事干在前面。

附送:

领导对新员工的评语大全

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该同事今年工作成绩进步大, 工作认真, 业务知识扎实, 业绩发展迅速, 工作态度端正, 遵守公司规章制度, 能积极完成公司的任务

办事方法有改进, 工作有进步, 该员工做事情踏踏实实做人本分, 能够虚心接受市场招商经理的建议, 努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种, 并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业, 处处为公司考虑, 不记个人得失;工作认真, 积极勤奋, 进步很快。在短时间内掌握工作要点, 在内勤中起了榜样作用。

今年完成了公司制定的任务,态度端正

工作上勤勤恳恳, 任劳任怨, 认真负责, 业务水平也在学习中不断提高, 关心同事, 非常值得大家学习, 新晋社会如此努力难能可贵

工作认真负责, 踊跃主动, 服从整体支配, 爱岗敬业, 业务知识扎实, 业务程度优秀, 与北区各位经理相处融洽, 树立榜样, 胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导, 并提出建设性意见;高度敬业, 表现出S

工作认真刻苦, 服务态度非常好, 使经理在XXXXX得时候没有后顾之忧;工作踊跃, 热心周到, 有肯定得领导能力, 专业技能业务程度优秀, 业务程度也在不断提高, 关心每一位合鑫人, 是我们大家学习得榜样;能胜任本职工作, 爱岗敬业乐于助人, 与同事相处融洽, 服从整体支配, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 起榜样作用, 为我们树立良好形象

良好得个人形象和素养, 专业技能或业务程度优秀, 为公司利益不计个人得失, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好得企业效益或社会效益

良好得个人形象和素养, 专业技能或业务程度优秀, 为公司业务创造更多机会和效益, 受公司客户及合作企业好评, 为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责, 踊跃主动, 服从整体支配, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 业务知识扎实, 业务程度优秀, 能带动东区得给为同事踊跃工作, 胜任东区大区经理工作;工作出S, 业务熟悉, 为我们成立起榜样。

工作热心高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司斟酌, 能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快受到大多数客户得好评

工作认真负责, 爱岗敬业, 服从整体支配, 形象良好;对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 乐于助人, 关心同事, 与同事相处融洽, 擅长合作, 起带头作用

优秀得业务程度, 为公司创造出较好得企业效益, 与同事相处和-谐

工作认真负责, 踊跃主动, 能完整胜任本职工作, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 擅长合作

工作成绩进步大, 悟性较强, 能很快适应新的岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态, 不断反思自己, 注重个人成长, 能有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果。

该员工工作认真, 服从分配, 能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学, 凭借自己的努力学习和自我总结, 很快从一名新员工成为QC骨干, 误检和漏检率低, 在新员工流动性大的情况下, 能够耐心细致地指导新员工的日常工作, 为部门主管排忧解难。

该员工具有不怕苦不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高, 但他能克服困难坚持岗位, 任劳任怨保证开边的正常生产, 最多时能供应台开幅机的备布, 他这种顾全大局的集体主义思想, 值得每一位员工学习。同时, 能够积极参加公司举办的各种活动, 在象棋比赛中荣获 该员工对工作认真负责, 服从领导安排, 主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识, 自觉自愿先用散装纱和纱头纱尾, 始终保持机边卫生整洁。个人的生产技术熟练, 全年产量高, 次布率低, 用针少, 多次荣获月度生产明星。

该员工从xx年入厂以来, 工作认真负责, 能自觉遵守公司的各项规章制度, 对待他人热情耐心, 积极辅导新员工, 在生产中主动协助组长做好现场的卫生, 并坚持做到 三勤 :

勤吹机勤查布头和中途勤查布, 保证了产品的质量, 是我们大家学习的榜样。

领导对新员工的评语

工作认真负责, 踊跃主动, 服从整体支配, 爱岗敬业, 业务知识扎实, 业务程度优秀, 与北区各位经理相处融洽, 树立榜样, 胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导, 并提出建设性意见;高度敬业, 表现出S

工作认真刻苦, 服务态度非常好, 使经理在XXXXX得时候没有后顾之忧;工作踊跃, 热心周到, 有肯定得领导能力, 专业技能业务程度优秀, 业务程度也在不断提高, 关心每一位合鑫人, 是我们大家学习得榜样;能胜任本职工作, 爱岗敬业乐于助人, 与同事相处融洽, 服从整体支配, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 起榜样作用, 为我们树立良好形象

良好得个人形象和素养, 专业技能或业务程度优秀, 为公司利益不计个人得失, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好得企业效益或社会效益

良好得个人形象和素养, 专业技能或业务程度优秀, 为公司业务创造更多机会和效益, 受公司客户及合作企业好评, 为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责, 踊跃主动, 服从整体支配, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 业务知识扎实, 业务程度优秀, 能带动东区得给为同事踊跃工作, 胜任东区大区经理工作;工作出S, 业务熟悉, 为我们成立起榜样。

工作热心高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司斟酌, 能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快受到大多数客户得好评

工作认真负责, 爱岗敬业, 服从整体支配, 形象良好;对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 乐于助人, 关心同事, 与同事相处融洽, 擅长合作, 起带头作用

优秀得业务程度, 为公司创造出较好得企业效益, 与同事相处和-谐

工作认真负责, 踊跃主动, 能完整胜任本职工作, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 擅长合作

对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 起到带头作用 成长员工。勤恳务实, 善于学习, 对本职工作兢兢业业, 注重个人成长;工作成绩进步大, 业绩发展迅速, 或有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果;悟性较强, 能很快适应新的岗位, 在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态, 不断反思自己, 注重个人成长;能在业余时间精专业务知识, 提高工作能力;悟性高, 工作认真勤奋, 吃苦耐劳, 进步很快, 在新人中起到了榜样作用

该同事今年工作成绩进步大, 工作认真, 业务知识扎实, 业绩发展迅速, 工作态度端正, 遵守公司规章制度, 能积极完成公司的任务

办事方法有改进, 工作有进步, 该员工做事情踏踏实实做人本分, 能够虚心接受市场招商经理的建议, 努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种, 并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业, 处处为公司考虑, 不记个人得失;工作认真, 积极勤奋, 进步很快。在短时间内掌握工作要点, 在内勤中起了榜样作用。

今年完成了公司制定的任务,态度端正

工作上勤勤恳恳, 任劳任怨, 认真负责, 业务水平也在学习中不断提高, 关心同事, 非常值得大家学习, 新晋社会如此努力难能可贵

工作成绩进步大, 悟性较强, 能很快适应新的岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态, 不断反思自己, 注重个人成长, 能有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果。

该员工工作认真, 服从分配, 能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学, 凭借自己的努力学习和自我总结, 很快从一名新员工成为QC骨干, 误检和漏检率低, 在新员工流动性大的情况下, 能够耐心细致地指导新员工的日常工作, 为部门主管排忧解难。

该员工具有不怕苦不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高, 但他能克服困难坚持岗位, 任劳任怨保证开边的正常生产, 最多时能供应台开幅机的备布, 他这种顾全大局的集体主义思想, 值得每一位员工学习。同时, 能够积极参加公司举办的各种活动, 在象棋比赛中荣获 该员工自入厂以来服从工作安排, 自觉遵守厂规厂纪, 团结同事, 乐于助人, 有较强的集体观念;工作勤奋踏实, 积极主动的配合他人的工作, 产量质量达到双优, 多次被评为月度生产明星, 为公司做出了自己的贡献, 值得针织车间员工学习。十五熊琼芳:

针织车间 值机工

该员工对工作认真负责, 服从领导安排, 主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识, 自觉自愿先用散装纱和纱头纱尾, 始终保持机边卫生整洁。个人的生产技术熟练, 全年产量高, 次布率低, 用针少, 多次荣获月度生产明星。

该员工从xx年入厂以来, 工作认真负责, 能自觉遵守公司的各项规章制度, 对待他人热情耐心, 积极辅导新员工, 在生产中主动协助组长做好现场的卫生, 并坚持做到 三勤 :

勤吹机勤查布头和中途勤查布, 保证了产品的质量, 是我们大家学习的榜样。

第3篇:考核领导对下属的工作评语

2016年度考核领导对下属的工作评语大全

该员工工作态度端正, 业绩比较突出, 专业技能业务水平优秀, 值得大家学习。以下是公文易整理的2016年度考核领导对下属的工作评语, 欢迎阅读!办事方法有改进, 工作有进步, 该员工做事情踏踏实实、做人本分, 能够虚心接受市场招商经理的建议, 努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种, 并积极和经理进行各种环节的沟通;在***年***月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业, 处处为公司考虑, 不记个人得失。该员工平时工作认真, 有高速度、高效率、高质量的工作表现, 且在日常生活中能与其他同事团结友爱, 互助进取!该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来, 不仅工作认真、做事效率好, 而且上班的纪律也很好, 值得各位同事学习。

优秀的业务水平, 为公司创造出较好的企业效益, 与同事相处和谐。工作热情, 人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑, 能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

工作认真负责, 爱岗敬业, 服从整体安排, 形象良好;对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 乐于助人, 关心同事, 与同事相处融洽, 善于合作, 起带头作用

优秀的业务水平, 为公司创造出较好的企业效益, 与同事相处和谐。工作认真负责, 积极主动, 能完全胜任本职工作, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 善于合作。

对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 起到带头作用。

工作上勤勤恳恳, 任劳任怨, 认真负责, 业务水平也在学习中不断提高, 关心同事, 非常值得大家学习, 新晋社会如此努力难能可贵。该员工思想上, 为人正直, 稳定、谦虚。事业心、进取心强, 能设身处地为他人着想, 热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工, 爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑, 能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

该员工工作成绩进步大, 悟性较强, 能很快适应新的岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态, 不断反思自己, 能有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果。

对工作勤勤恳恳, 任劳任怨。更有公而忘私, 以大局为重的精神, 在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精, 还能主动协助其它的岗位把工作作好, 值得我们好好学习。

工作认真负责, 积极主动, 服从整体安排, 爱岗敬业, 业务知识扎实, 业务水平优秀, 与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导, 并提出建设性意见;高度敬业, 表现出S。工作认真刻苦, 服务态度非常好, 使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极, 热情周到, 有一定的领导能力, 专业技能业务水平优秀, 业务水平也在不断提高, 是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作, 爱岗敬业、乐于助人, 与同事相处融洽, 服从整体安排, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 起榜样作用, 为我们树立良好形象

工作认真, 负责;工作认真负责, 爱岗敬业, 服从整体安排, 形象良好;对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 乐于助人, 关心同事, 与同事相处融洽, 善于合作, 起带头作用。

工作上勤勤恳恳, 任劳任怨, 认真负责, 业务水平也在学习中不断提高, 关心同事, 非常值得大家学习, 新晋社会如此努力难能可贵。该员工工作上, 积极肯干, 责任心强, 细心, 团队配合度高, 有创新能力。

对工作认真负责, 工作过的几个岗位, 产品质量都很稳定, 在本岗位不忙的情况下, 能主动帮助其他的岗位, 做人更是积极向上, 是我们大家学习的模范。

良好的个人形象和素养, 专业技能或业务水平优秀, 为公司利益不计个人得失, 对本职工作兢兢业业, 锐意进取, 为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。良好的个人形象和素养, 专业技能和业务水平优秀, 为公司业务创造更多机会和效益, 受公司客户及合作企业好评, 为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责, 积极主动, 服从整体安排, 爱岗敬业, 乐于助人, 与同事相处融洽, 业务知识扎实, 业务水平优秀, 能带动XX区的给为同事积极工作, 胜任XX区大区经理工作;工作出S, 业务熟悉, 为我们成立起榜样。

第4篇:学校领导对教师考核评语

学校领导对教师考核评语

学校领导对教师考核评语

1、该同志在一年的工作中, 以饱满的工作热情、求真务实的工作态度, 认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用, 耐心细致的指导青年教师, 提高本组教师的业务水平。关心爱护学生, 利用各种手段引发学生学习兴趣, 教育教学效果好, 深受广大家长和学生的喜爱。为人师表, 作风正派, 堪为其他老师学习的榜样。

2、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业, 教书育人, 尽职尽责, 积极奉献, 出S地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去, 除了做好学科辅导外, 还细致地了解学生, 循循善诱、诲人不倦, 与学生建立了民主平等和谐的师生关系, 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真, 治学严谨。精心备课, 教学内容充实、丰富, 能吸收学科新知识、新成果, 不断更新教学内容, 理论联系实际, 符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段, 实行启发式教学, 做到因材施教, 讲授清晰、表达准确, 重点突出, 难点、疑点处理恰当, 课堂设计合理, 节奏适度。培养了学学习的兴趣, 学生学习的积极性和主动性得到提高, 学生分析问题和解决问题能力有明显改善, 促进了学生的全面发展。此外, 张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行

1 指导, 一年来几乎天天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导, 经过一年的努力, 我校孙老师的教学水平有了显著提高。

3、该同志热爱祖国, 热爱教育事业, 认真学习毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”重要思想, 关心国家大事, 拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导, 坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律, 团结同志, 热心帮助同志;教育目的明确, 态度端正, 钻研业务, 勤奋刻苦。该同志工作勤勤恳恳, 扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作, 认真完成学校领导交给我的任务, 虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验, 并刻苦砖研教学大纲和考纲, 以及相关教育教学理念等书籍, 积极参加教研室组织的教研活动*。备课时认真钻研教材、教参, 学习好大纲, 力求吃透教材, 找准重点、难点。上课时认真授课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法, 从学生的实际出发, 以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性, 以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维, 使学生有举一反三的能力。班主任工作中, 为了增强班级的凝聚力, 组织了多项集体活动, 定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生, 动之以情, 晓之以理, 在思想上端正学习态度, 行为上约束以前的坏习惯, 生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力, 高2009级12班不论是在班风, 还是学风方面, 都取得了很大的进步。经学校考核, 该同志认真履行了工作职责, 圆满地完成了工作任务, 年度考核为合格。

4、作为副班主任, 她主动配合班主任协调好各项工作, 灵活到

2 位, 使得班级的日常教育工作秩序井然, 班级氛围积极和谐。对待其他班的学生, 她也总是耐心地以温情相待, 学生说:"王老师爱笑, 不跟我们发脾气, 手语清楚……"都喜欢找她倾诉聊天。

5、经学校考核, 该同志认真履行了工作职责, 圆满地完成了工作任务, 年度考核为合格。

6、xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导, 一年来几乎天天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导, 经过一年的努力, 我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

7、教学态度认真, 治学严谨。精心备课, 教学内容充实、丰富, 能吸收学科新知识、新成果, 不断更新教学内容, 理论联系实际, 符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段, 实行启发式教学, 做到因材施教, 讲授清晰、表达准确, 重点突出, 难点、疑点处理恰当, 课堂设计合理, 节奏适度。培养了学学习的兴趣, 学生学习的积极性和主动性得到提高, 学生分析问题和解决问题能力有明显改善, 促进了学生的全面发展。

8、该同志拥护中国共产党的领导, 热爱社会主义教育事业, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放;积极参加政治和业务学习, 认真学习, 尊重领导, 团结同志, 关爱学生, 具有良好的思想品德修养。

9、该同志拥护中国共产党的领导, 热爱社会主义教育事业, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放;积极参加政治和业务学习, 认真学

3 习贯彻党的教育方针、政策, 认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导, 团结同志, 关爱学生, 具有良好的思想品德修样。

10、该同志拥护中国共产党的领导, 热爱社会主义教育事业, 坚持, 坚持改革开放;积极参加政治和业务学习, 认真学习贯彻党的教育方针、政策, 认真学习了江泽民的"三个代表"和的"八荣八耻"重要讲话精神。尊重领导, 团结同志, 关爱学生, 具有良好的思想品德修养。

11、该同志在一年的支教工作中, 以饱满的工作热情、求真务实的工作态度, 认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用, 耐心细致的指导青年教师, 提高本组教师的业务水平。关心爱护学生, 利用各种手段激发学生学习兴趣, 教育教学效果好, 深受广大家长和学生的喜爱。为人师表, 作风正派, 堪为其他老师学习的榜样。

12、该同志在一年的教学工作中, 以饱满的工作热情、求真务实的工作态度, 认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用, 耐心细致的指导青年教师, 提高本组教师的业务水平。关心爱护学生, 利用各种手段激发学生学习兴趣, 教育教学效果好, 深受广大家长和学生的喜爱。为人师表, 作风正派, 堪为其他老师学习的榜样。

13、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业, 教书育人, 尽职尽责, 积极奉献, 出S地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去, 除了做好学科辅导外, 还细致地了解学生, 4 循循善诱、诲人不倦, 与学生建立了民主平等和谐的师生关系, 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

14、冯老师思想上忠于人民的教育事业, 教书育人, 尽职尽责, 积极奉献, 出S地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去, 除了做好学科辅导外, 还细致地了解学生, 循循善诱、诲人不倦, 与学生建立了民主平等和谐的师生关系, 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真, 治学严谨。精心备课, 教学内容充实、丰富, 能吸收学科新知识、新成果, 不断更新教学内容, 理论联系实际, 符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段, 实行启发式教学, 做到因材施教, 讲授清晰、表达准确, 重点突出, 难点、疑点处理恰当, 课堂设计合理, 节奏适度。

15、张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。()16、该同志在一年的工作中, 以饱满的工作热情、求真务实的工作态度, 认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用, 耐心细致的指导青年教师, 提高本组教师的业务水平。关心爱护学生, 利用各种手段激发学生学习兴趣, 教育教学效果好, 深受广大家长和学生的喜爱。为人师表, 作风正派, 堪为其他老师学习的榜样。

17、张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业, 教书育人, 尽职尽责, 积极奉献, 出S地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

5 经常深入到学生当中去, 除了做好学科辅导外, 还细致地了解学生, 循循善诱、诲人不倦, 与学生建立了民主平等和谐的师生关系, 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真, 治学严谨。精心备课, 教学内容充实、丰富, 能吸收学科新知*识、新成果, 不断更新教学内容, 理论联系实际, 符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段, 实行启发式教学, 做到因材施教, 讲授清晰、表达准确, 重点突出, 难点、疑点处理恰当, 课堂设计合理, 节奏适度。培养了学学习的兴趣, 学生学习的积极性和主动性得到提高, 学生分析问题和解决问题能力有明显改善, 促进了学生的全面发展。此外, 张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导, 一年来几乎天天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导, 经过一年的努力, 我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

18、培养了学学习的兴趣, 学生学习的积极性和主动性得到提高, 学生分析问题和解决问题能力有明显改善, 促进了学生的全面发展。此外, XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导, 一年来几乎天天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导, 经过一年的努力, 我校孙老师的教学水平有了显著提高。

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  以上就是“领导对老师是教学工作考核评语”的论述。

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