活动氛围营造方案

　　今天给大家介绍的是活动氛围营造方案，活动氛围营造方案的详细内容:

第1篇：班级氛围营造活动策划方案

（一）策划目的

湖北经济学院秋季田径运动会将于2010年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高， 提高同学们加强体育锻炼的意识， 丰富同学们业余文化生活， 同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象， 也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此， 为在运动会期间营造良好的班级参与氛围， 抓住契机提升班级形象， 特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

（二）活动策略

1.按时全员到场 班级成员必须按时全员到场， 负责人将清点人数， 做好缺员记载。

2.服装统一 到会人员必须统一穿校服， 反映良好的班级精神风貌。

3.宣传稿 每人至少上交[u1] 5篇宣传稿， 鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上， 宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神， 宣传班级形象， 提高班级知名度。

4.赛场加油 ①以寝室为单位， 拟定班级和旅游学院宣传口号， 由负责人现场带动班级成员高喊班级口号， 宣传集体积极风貌；

②采用彩S气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛；

③当有班级成员以运动员的身份参赛时， 由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲；

④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

5.后勤服务 ①由负责人负责牵头成立后勤服务小组， 做好运动会协助、服务工作；

②向到场人员统一分发方便袋， 做到垃圾入袋， 统一处理；

③每半天赛程结束后， 分派人员打扫清理垃圾， 保证活动现场的清洁。

（三）策略实施[u2]

1.考勤、服装统一由王龙云（班长）和何春林（纪检委员）负责；

2.宣传稿由刘贾（学习委员）和侯青（宣传委员）负责；

3.赛场加油由杨琦（团支书）、郭海健（组织委员）和王晓娴（体育委员）负责；

4.后勤服务由项沈维烨（生活委员）和张静（文艺委员）负责；

5.班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事（陈希、郭海健、谢灿）负责。

（四）活动组织方

会展q0941班（去掉班委字样， 注意带动全班同学）

（五）活动准备时间

2010年11月11日

（六）活动时间

2010年11月12日-2010年11月14日

（七）活动地点

湖北经济学院西区运动场看台（由院学生会统一安排）

（八）班费支出

由生活委员另行确定

（九）征求班主任意见

1.您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方？

2.这次活动的策划是否有不足之处？

3.您是否有其他更好的想法？

[u1]不一定每人都量化， 可以指定专门的写作小组， 负责完成主要的写稿任务， 鼓励其他同学有感而发， 即兴创作。

[u2]每一项工作都要安排一位普通同学工作小组， 带动大家的积极性。

第2篇：班级氛围营造活动策划方案

希望本文对您有所帮助！

班级氛围营造活动策划方案

导读：本文是关于班级氛围营造活动策划方案， 希望能帮助到您！

（一）策划目的湖北经济学院秋季田径运动会将于2010年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高， 提高同学们加强体育锻炼的意识， 丰富同学们业余文化生活， 同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象， 也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此， 为在运动会期间营造良好的班级参与氛围， 抓住契机提升班级形象， 特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

（二）活动策略

1.按时全员到场班级成员必须按时全员到场， 负责人将清点人数， 做好缺员记载。

2.服装统一到会人员必须统一穿校服， 反映良好的班级精神风貌。

3.宣传稿每人至少上交[u1]宣传稿， 鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上， 宣传运动员的拼搏精神和志愿者的服务精神， 宣传班级形象， 提高班级知名度。

4.赛场加油①以寝室为单位， 拟定班级和旅游学院宣传口号， 由负责人现场带动班级成员高喊班级口号， 宣传集体积极风貌；

希望本文对您有所帮助！

②采用彩S气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛；

③当有班级成员以运动员的身份参赛时， 由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲；

④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

5.后勤服务①由负责人负责牵头成立后勤服务小组， 做好运动会协助、服务工作；

②向到场人员统一分发方便袋， 做到垃圾入袋， 统一处理；

③每半天赛程结束后， 分派人员打扫清理垃圾， 保证活动现场的清洁。

（三）策略实施[u2]

1.考勤、服装统一由王龙云（班长）和何春林（纪检委员）负责；

2.宣传稿由刘贾（学习委员）和侯青（宣传委员）负责；

3.赛场加油由杨琦（团支书）、郭海健（组织委员）和王晓娴（体育委员）负责；

4.后勤服务由项沈维烨（生活委员）和张静（文艺委员）负责；

5.班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事（陈希、郭海健、谢灿）负责。

（四）活动组织方

会展q0941班（去掉班委字样， 注意带动全班同学）

（五）活动准备时间

2010年11月11日

（六）活动时间

希望本文对您有所帮助！

2010年11月12日-2010年11月14日

（七）活动地点

湖北经济学院西区运动场看台（由院学生会统一安排）

（八）班费支出

由生活委员另行确定

（九）征求班主任意见

1.您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方？

2.这次活动的策划是否有不足之处？

3.您是否有其他更好的想法？

[u1]不一定每人都量化， 可以指定专门的写作小组， 负责完成主要的写稿任务， 鼓励其他同学有感而发， 即兴创作。

[u2]每一项工作都要安排一位普通同学工作小组， 带动大家的积极性。

第3篇：氛围营造：嘉年华活动宣传方案

大连理工大学第二届校园嘉年华活动宣传方案初稿

图---游园示意图

一、分区宣传介绍

（一）、七彩校园区：

开放时间：09:00—18:00 游览地点：电教馆—二馆—基础部 主要内容：校园文化建设各方面集中展示

要 求：充分展示校园文化建设成果， 设置互动、游戏等参与性高的项目。

1．西校门前：①龙门

②方形拱门 ③简易木制龙门

入门处有大型游园地图。2．八角楼前: 设置休息区， 外有纪念品销售点

3．拐 角 处：设有道路指示标， 指向四个方向， 分别用不同的颜S标注（体现各个主题区的具体特S）

4．游览主街：横跨主街：①吊旗

②彩S条幅

两侧灯杆：挂有灯杆旗

地 面：地贴， 起指示以及宣传作用

树 上：①挂有单一方向带有主题颜S的指示牌

②彩旗

草 坪：大型的可以立起来的嘉年华LOGO（木制）5．一 馆：两条竖版喷绘+一条横版喷绘（有对联的感觉）

6．拐 角 处：设有道路指示标， 指向三个方向， 分别用不同的颜S标注（体现各个主题区的具体特S）

7．建工学部：楼前的楼梯可以铺上巨型的喷绘， 上有校庆LOGO 一楼前LED屏打出庆祝嘉年华活动的宣传文字

8．拐 角 处：设有道路指示标， 指向三个方向， 分别用不同的颜S标注（体现各个主题区的具体特S）， 两侧可立有充气的吉祥物。

此路为通往主楼的一条路， 路两侧有立式宣传板（类似足球场边广告牌）

21.拐 角 处：设有道路指示标， 指向三个方向， 分别用不同的颜S标注（体现各个主题区的具体特S）两侧可立有充气的吉祥物。

此路为通往主楼的一条路， 路两侧有立式宣传板（类似足球场边广告牌）

(二)、无限探索区

开放时间：09:00—18:00 游览地点：电教馆—西便门

主要内容：各学部（院系）学科特S展示

要 求：实物展示与资料展示相结合， 内容不限， 结合本学院特S设置现场体验， 实验演示， 前沿科研成果展示等， 例如车模、航模展示。

9.游览主街：横跨主街：①吊旗

②彩S条幅

两侧灯杆：挂有灯杆旗

地 面：地贴， 起指示以及宣传作用

树 上：①挂有单一方向带有主题颜S的指示牌

②彩旗

草 坪：大型的可以立起来的嘉年华LOGO（木制）10.雕 塑 前：立有巨型嘉年华活动宣传板

11.小花园内：可在树上挂有带有本园区主题颜S的指示牌 12.主楼侧门：内有各种宣传品：

①立式展板

②易拉宝

③地贴

④石碑（可展现学校的历史）

13.拐 角 处：设有道路指示标， 指向三个方向， 分别用不同的颜S标注（体现各个主题区的具体特S）两侧可立有充气的吉祥物。

此路为通往主楼的一条路， 路两侧有立式宣传板（类似足球场边广告牌）

(三)、梦想之旅区

开放时间：09:00—18:00 游览地点：西便门—音乐喷泉广场 主要内容：回顾大学生活， 打造未来梦想

要 求：设置校友参与专区和毕业生（即将成为校友）纪念专区， 例如“心语之路”、“听校友说那过去的故事”、设置“毕业墙”；原创毕业歌曲演唱；应届优秀毕业生展示等；继续设置风车专区， 设置风车现场制作等。

14.主楼外小花园：可在草坪中摆放嘉年华活动宣传牌

花台两侧贴上背胶贴纸， 内容为嘉年华活动的宣传

入口处有单方向的指示牌

20.主楼外小花园：可在草坪中摆放嘉年华活动宣传牌

花台两侧贴上背胶贴纸， 内容为嘉年华活动的宣传

入口处有单方向的指示牌

16.西便门前：①龙门

②方形拱门 ③简易木制龙门

入门处有大型游园地图与方向指示牌。19.游览主街：横跨主街：吊旗

两侧灯杆：挂有灯杆旗

地 面：地贴， 起指示以及宣传作用

树 上：①挂有单一方向带有主题颜S的指示牌

②彩旗

道路两侧：布置卷轴喷绘与笑脸墙 15.主 楼： 悬挂两条关于庆祝本次嘉年华活动的喷绘 17.主楼门前： 地面：宣传用地贴

四周：用立式宣传板围住 18.主席像前：立展板， 内容是关于学校历史的。22.图书馆前：草坪内摆放立式的嘉年华活动LOGO的展板

二、流动宣传介绍

1.流动的真人扮的吉祥物

2.各个垃圾桶上可贴上嘉年华活动的LOGO 3.流动志愿者发放宣传手册 4.扯条幅的飞艇

5.道路两旁可摆放照相用的硬纸板

三、宣传用品介绍

1.指示牌：木制杆， 上面有指向四个方向（或者三个方向）， 指示标根据三个主题区做成三种主题的指示标

2.吊 旗：悬挂在道路两边的树上， 前后分别印有嘉年华LOGO与校训（或其他与嘉年华活动有关的文字）

3.地 贴：①指示+宣传 地贴：地标上印有嘉年华LOGO,指向四个方向的箭头（至少有三种主题）

②纯宣传用 地贴：主题区介绍+主题LOGO 4.彩S条幅：共三种， 分三种主题。

5.游园地图：立于两个西门的门口， 地图一侧有游园须知（汉语版+英语版）6.灯 杆 旗：悬挂在道路两边的灯杆上， 前后分别印有嘉年华LOGO与校训（或其他与嘉年华活动有关的文字）

7.指 示 标：悬挂于树上， 等同于指示牌上面的指示标

8.草坪上的木牌：可在草坪上立住， 上有嘉年华LOGO以及一些标语（爱护花

草树木之类的）

9.卷 轴：可参照去年校庆时使用的卷轴

10.悬楼大型喷绘：①标准版：上面印有嘉年华的LOGO以及一些简短的文字

（校训+诗）

②两侧版：分别在楼的两侧垂下来巨型彩S条幅， 纯文字， 底S为符合该主题区的主题S的炫彩

11.立式展板：用于介绍学校历史

12.易 拉 宝：介绍去年校庆时的一些活动资料及图片， 让大一新生及其他参加过去年校庆的同学更好的了解学校的历史。

四、礼品介绍

1、T恤：至少印有四种图案

2、马克杯：瓷制， 印有嘉年华LOGO

3、鼠标垫：印有嘉年华LOGO， 至少分为三种主题S

4、塑料扇子: 印有嘉年华LOGO,至少分为三种主题S

5、明信片：上面印有大工风景， 分为6种

6、钥匙链：玻璃制， 内印有嘉年华LOGO和大工风景

7、手机链：上印有“大连理工大学”六字

8、水性笔: 分为蓝、蓝黑、黑、红四种颜S， 上印有校徽以及“大连理工大学”六字

9、书 签: 分为12种， 上印有嘉年华LOGO以及大工风景 10 雨 伞: 三种颜S， 对应出三种主题S

第4篇：企业氛围营造方案

如何建立优秀的企业文化营造良好企业氛围

哈尔滨市嘉诚房地产经纪有限公司

一、企业文化的内涵

企业文化的内涵具体包括如下一些因素：价值观、行为准则、企业经营管理哲学、经营理念、企业精神等构成企业文化的核心内容。是企业为生产经营管理而形成的观念的总和。是一种以人为中心的企业管理理论， 它强调管理中的软要素， 其核心涵义是企业价值观。

二、企业文化的三大结构要素是什么？

其三大结构要素， 即企业物质文化要素、企业制度文化要素、企业精神文化要素。

三、企业文化建设的主要目标 1、确定理念识别

（1）确定全体职工的价值观。企业价值观是企业文化的核心， 决定企业的命脉， 关系企业的兴衰。现代企业不仅要实现物质价值， 还要是文化价值， 要充分认识企业竞争不仅是经济竞争， 更是人的竞争、文化的竞争、伦理智慧的竞争。企业的最终目标是服务社会， 实现社会价值最大化。

（2）确立企业精神。企业精神必须是集中体现一个企业独特的、具有鲜明的经营思想和个性风格， 反映企业的信念和追求， 并由企业倡导的一种精神。要反映出行业的特点和本单位特S， 体现出企业的经营理念。

（3）企业作风是企业全体干部职工在思想上、工作上和生活上表现出来的态度、行为， 体现企业整体素质和对外形象。

2、视觉识别

企业标识、旗帜、广告语、工装、工牌、徽章、等统一。规范员工行为礼仪和精神风貌， 在社会上建立起企业的高度信任感和良好信誉。

3、行为识别 一方面是企业内部对职工的宣传、教育、培训；另一方面是对外经营、社会责任等内容。要通过组织开展一系列活动， 将企业确立的经营理念融入到企业的实践中， 指导企业和职工行为。

4、以人为本， 打造精神文化

要做好建立学习型组织；抓好科学文化知识和专业技能培训；培育卓越的经营管理者， 带动企业文化建设；做好思想政治工作等相关工作。

5、内外并举， 打造物质文化

要做到在经营过程中的经营理念和经营战略的统一；做到在实际经营过程中所有职工行为及企业活动的规范化、协调化；做到视觉信息传递的各种形式相统一， 为促进企业可持续发展奠定坚实基础。

6、目标激励， 打造制度文化

企业管理和文化之间的联系是企业发展的生命线， 战略、结构、制度是硬性管理；强化门店制度化管理， 按照门店管理条例执行， 提倡团队精神， 成员之间保持良好的人际关系， 增强团队凝聚力， 有效发挥团队作用。

7、寓教于文， 打造行为文化

人改造环境， 环境也改造人， 因此 可以开展各种游艺文体活动， 做到大型活动制度化， 即：户外活动（趣味运动）会、企业文化艺术节等；小型活动经常化， 如：早会 小活动。

营造春节氛围工作简报（通用17篇）

表态发言 营造干事氛围

春节期间社会氛围营造工作汇报

医院国庆氛围营造工作总结

纪检监察要带头营造“三个氛围”